外研版(三起)四年级上册《英语》Module7Unit2Therearetwelve第1课时教案.doc

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1、 1 Unit 2 There are twelveUnit 2 There are twelve boys on the bike.boys on the bike. 主备教师 审核教师 课 题 M Module 7odule 7 Unit 2 There are twelve boys on the bike. 课 型 新授课 课 时 1 教 学 目 标 知识与技能 1、 会读、会写单词:fruit chicken bear pig panda sweets. 短语:in the photo; on the bik. 2、知道可数名词与不可数名词的单、复数。 过程与方法 会正确运用“The

2、re be ”句型描述一些事物。 情感态度价值观 通过学习,培养学生及时复习的好习惯。 教 材 分 析 教学重点 “There be ”句型的运用。 教学难点 1、数字单词的使用。2、区分可数名词与不可数名词的单、复数。 学 具 卡片 教 学 过 程 环环 节节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 1、 复习 112 的数字单词。 将学生每 12 人分为一组,进行 报数游戏。 2、 复习“There is ”句型。 1、 用英语报数。 2、 用“There is ”句型介绍自制卡 片上的动物。 自 主 学 习 1、 课件出示动物、 水果、 糖果图片, 让学生认一认。 2、

3、 在相应的图片下方出示英文单 1、 认图片。 2、 读单词。 3、 观察理解活动一的图片内容,然后听 2 词,让学生初步感知。 3、 看着图片跟着课件学读单词。 4、 学习课本 41 页活动一。 录音,指图片。 小 组 合 作 1、 合作学习认读单词。 2、 互相说一说活动一的内容。 3、 说一说你从活动一中学到了什么新知识。 展 示 反 馈 1、教师出示图片,指名学生书单词。 2、用:There be”句型描述老师放在桌子上的物体。 (书本、钢笔) 释 难 解 疑 1、 介绍某处有某物(多个) : There are 2、 可数名词复数: Boys chickens pigs 3、 vegetabie 后加 s 表示蔬菜种类多。 拓 展 训 练 写出下列名词的复数形式: Dog cat milk rice chair meat 作业设计 1、默写本节课所学单词。 2、分别写出三个可数名词和三个不可数名词的单复数形式。 3、写出两个 There are 结构的句子。 3 板书设计 Unit 2 There are twelve boys on the biks. 介绍某处有某物(多个) : There are

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