1、第一学期五年级英语教学计划第一学期五年级英语教学计划 一、学情分析一、学情分析 四年级共五个班，我所教的班级是五（1）四（2）班，本学期我继续教原来两个班， 只任两个班的英语教学，但是 401 班有新生转入，402 有 6 个新生，两个班级都有 60 个人，班级人数庞大势必会给教学课堂带来一定的压力，上学期四年级成绩一般，402 较理想，401 成绩有所进步，但优良率欠理想，个别题目较难，题量多分值小，有部分 学生发挥失常，成绩欠理想，学生的灵活度欠佳，知识掌握不充分。而五年级最大的变 化就是开始有完形填空、作文题目，这些都是学生易失分的题目，尤其是后进生。因此 计划从一开始就抓学生的默写，从
2、默写单词到默写句子，日积月累，从表达语篇到文本 写出，难度加大。 二、教材内容二、教材内容 5A 的教材有 4 大部分，单词量明显增多，语法增加，时态也在五年级上册出现，尤 其是语音部分,语音方面要求掌握字母组合在单词的发音，内容争多，容易混淆 五年级的教材是模块式的，每册书都是在原来的基础上层层递进，本册教材继续使 用的是上海牛津，全册有 12 个单元，其中 Revision6 和 Revision12 部分是复习单元， 每个单元的重点是 Listen and say 和 Look and learn, Say and act ,Learn the letters 部分均要求背诵，要求学生会
3、认读重点单词，能说重点句子,默写重点单 词，抄写重点句子。其中 Sing a song 和 Make and say 部分可以帮助学生巩固重 点单词和句型，而四年级增加了一个重点也是难点部分就是 Learn the sounds,这就需 要教师在每节课渗透 phonics 教学。本教材遵循以“学生为主体”的原则，旨在培养学 生英语口语交际水平，掌握一定的交际用语。 三、教学目标三、教学目标 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真 实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重学生学习兴趣的培养，以不同
4、方式最大限度的激发学生的学习动机。 4、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他 学科的知识。 5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 6、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的 空间。 7、培养学生学习英语的积极态度，树立起学习英语的自信心，形成初步的英语语感， 打好语音、语调基础，帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力。 四、教学重难点四、教学重难点 掌握核心句型，单词，词汇等,五年级上册开始，语法增加，开始接触时态，频率副 词的使用、将来时态、一般现在时、正在进行时。 五、教学措施五、教学措施 1.认
5、真遵守一个中心，两个基本点，以提高成绩为目标，做好备课和上课两个基本 点，认真专研教材，多向老教师请教，备好每一节课，做到有备而上； 2.充分利用多媒体等辅助教学手段，提高教学效率，提高教学质量，让学生在课堂 上动起来，喜欢上课堂，营造轻松活跃的英语学习环境； 3.重视学生口语训练，尽量设置情景让学生有话可说； 4.合理利用小组合作的方式，采用互助的手段，安排一对一手拉手活动，以旧带新， 提高整体水平。 5、建立系统的评价机制，及时表扬学生的进步，兑换对学生的承诺。 6、严抓学生的默写单词，优生句子默写过关情况，培养学生正确书写单词、字母的 能力，提高学生的阅读理解能力，教学学生做阅读理解的策
6、略。 7、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确 地书写。 8、在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学 中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。 六、教学进度安排六、教学进度安排 日期 周次 课题 课时 9.39.7 第 1 周 开学第一课，Unit 1 period 1,2 4 9.109.14 第 2 周 Unit 1 period 3,活动手册，知识与能力训练 3 9.179.21 第 3 周 Unit 2period 1， 2, 3 9.259.28 第 4 周 Unit 2period 3，Unit 3p
7、eriod1， 4 9.299.30 第 5 周 Unit3period 2，3 国庆放假 2 10.810.12 第 6 周 Revision 1 ,月考，测试 1-3 3 10.1510.19 第 7 周 Unit 4period 1，2,3 4 10.2210.26 第 8 周 Unit5 period1,2,3 4 10.2911.2 第 9 周 Unit 6 period1,2,3 测试 4-6 5 11.511.9 第 10 周 Review 1-6, Unit 7 Period 1 3 11.1211.16 第 11 周 Unit 7 Period 2 期中考试 4 11.191
8、1.23 第 12 周 Unit 7 Period 3, U8 period 1 4 11.2611.30 第 13 周 Unit 8 period 2,3 4 12.312.7 第 14 周 Unit 9 period 1,2 4 12.1012.14 第 15 周 Unit 9period 3, Unit 10Period 1,2, 4 12.1712.21 第 16 周 Unit 10Period 3, Unit 11period 1,2,3 4 12.2412.28 第 17 周 Unit 12period 1,2,3 4 12.311.4 第 18 周 元旦放假 Review 10-12 测试 2 1.71.11 第 19 周 Review 1-12 ，语法归类 4 1.141.18 第 20 周 Review 1-12，答题卡训练，期末复习考试 5
