1、 单元四单元四 我来秀一秀我来秀一秀QQQQ 空间、微博的使用空间、微博的使用 活动活动 1 1 玩转玩转 QQQQ 空间空间分享分享 第一课时第一课时 教学目标：教学目标： 1.了解 QQ 空间和腾讯微博。 2.独立完成课后习题。 教学重难点教学重难点：了解及独立操作完成课后习题。 教学方法：讲授法，合作实践法教学方法：讲授法，合作实践法 教学工具：教学工具：PPTPPT，计算机，计算机 教学过程教学过程： 一、导入导入 教师：上一个单元中我们学习了与群相关的知识，还有同学记得吗？ 学生讨论回答。 教师：这个单元我们将学习新的内容！平时同学们有心情要分享或者想分享某篇 文章、某张图片的时候是
2、怎么做的呢？ 学生讨论回答。 有一种分享交流的方式叫写博客， 今天老师就带大家了解具有博客功能的两种工 具QQ 空间与腾讯微博 二、新授新授 （教师边出示 ppt 边讲解） 教师：你还记得它吗？（QQ 企鹅图片） 生讨论回答。 课件出示： 腾讯 QQ，腾讯公司开发出来的聊天软件。 教师：你们认识它们吗？（QQ 空间、腾讯微博图标） 生讨论回答。 教师 ppt 出示：QQ 空间、腾讯微博。 教师：QQ 空间和腾讯微博都是腾讯公司开发出来的具有个性化的网络空间，自 问世以来受到众多人的喜爱。 QQ 空间和腾讯微博都具有博客功能，可以写日志、写说说，上传用户个 人的图片，听音乐，写心情，通过多种方式来展现自己，和同伴分享生活中的点 点滴滴。21 世纪教育网版权所有 （展示 QQ 空间和腾讯微博的图片） 在本单元的活动中， 我们将体验这两大网络平台所带给我们的生活乐趣， 学会用网络来展现自己，表达自己。21 教育网 （使学生明白本单元学习的目的） 记住了吗？ 三、三、活动体验活动体验 任务：尝试说出 QQ 空间和腾讯微博的功能！ 四、总结总结 五、五、布置作业布置作业
