1、4、运用word的修改功能 情景导入 活动主题 通常，一篇好的文章丌是一次就能写好，可能会一改 再改。所以为了把信写得更好、更完整，我们需要把上节 课所写的信进行修改戒补充。 通过本课的活动，你将学会打开已保存的文件，学会 用功能键进行文章的修改，学会插入日期、时间和特殊符 号的方法。 1.打开已保存的文件 2.修改文档 3.插入日期 4.文件存盘 5.浏览查看 CONTENTS 打开已保存的文件 打开已保存的文件 1、上节课我们已经在word的里写信。 2、需要我们打开之前保存的文档进行修改或补充。 打开已保存的文件 6 在“我的文档”中打开“不绿色同i行”word文档 01 单击word工
2、具栏上菜单 ，单击“文件”菜单中的“打开命令” 02 打开已保存的文件 7 在弹出对话框中，单击“查找范围” 右端的 按钮 01 弹出查找范围列表，选中“我的 文档”中的“不绿色同行（初 稿）.doc”文件，单击打开 按钮。 02 修改文档 修改文档 9 修改“与绿色同行” 有下划线表示要修改 修改文档 10 现在让我们动手进行修改 （1）删除“少先大队部：”前面的空格。 步骤1，把光标移“少先大队部：”的“少“字前。 步骤2，按两次退格键 。 （2）删除多余的”是”字。 步骤1，把光标移到”是”字前。 步骤2，按删除键delete键 修改文档 11 （3）在“一片一片“的中间插入“ 又“ 字
3、。 步骤一，检查状态行，看是丌是设置了插入编辑状态，按插入 键 , 设置为插入状态。 步骤二，把光标移到“一片一片“的第2个“一“字前输入 “又“字。 （4）把“ 换“ 字改成 “唤” 字。 步骤一，检查状态行，看是丌是设置了改写成编辑状态，按插 入键 ,设置为改写状态。 步骤一，把光标移到“换“字前，输入“唤“字。 修改文档 12 （5）拆分段落 步骤一，把光标移到“人们的生活“的“人“之前。 步骤二 ，按住 键，另起一段到下一行 （6）合并段落 步骤一，把光标移到“重任“后的空白处 步骤二，按住删除键 删除段末的回车键，将下一段接 在上一段末 插入日期 插入日期 14 写完信，签名后，还应
4、在信末添上日期。 插入日期 15 1、把光标移动信末签名之后 2、单击菜单栏的插入，然后选 中“时间和日期” 3、选择喜欢日期格式，单击确定 插入日期 16 思考？ 要输入特殊字符比如符号，我们可以打开【插入】选项卡，点 击【符号】，选中相应的子集， 然后选中符号。 在输入文章的过程中，有时我们需要输入一些特殊的符号， 如 等，怎样输入这些符号呢? 文件存盘，浏览 文件存盘 18 1、单击菜单栏的文件。然后选 中“另存为” 文件浏览 19 1、单击菜单栏的文件。然后选中“打开” 2、双击文件打开 怎么浏览文件 课后作业 1、退格键和删除键有什么丌同 2、找出“改写”转换成“插入”状态的快捷方式 3、双击桌面“我的文档”图标不用打开命令打开文件呈现窗口有 什么丌同？ 这两个键都可以删除内容 按backspace键是删除光标左边的内容 按delete键是删除光标右边的内容 word在当前窗口是，Insert键（在标准键盘回车键右边区域的左 上角）就成为了改写和插入的切换键。 双击打开：先启动word软件，在打开文件。 用命令打开：已经启动word文档，直接打开文件。 谢谢观看！
