1、 第二单元 袋鼠与围栏制作有 声音和动画效果的电子演示文稿 活动1 确定内容并规划演示文稿 让学生在阅读漫画故事后，分组交流漫画 故事的寓意。通过仔细观察、认真思考，让学 生得出漫画故事的寓意要从不同角度才能 较全面地认清事物。 从“袋鼠与围栏” 的寓意出发，让学生另编一则小故事，确定作 品的主题和内容。 【教学目标】 1学会根据需求确定作品主题及内容。 2了解有声音和动画效果的电子演示文稿的组成。 3能够初步设计幻灯片的布局。 4感受到有声音和动画效果的电子演示文稿带来的美感，激发主动学习的 兴趣。 2 创建演示文稿 3 合理使用动画效果 确定内容并规划演示文稿 设置各对象的放映顺序 1 设
2、置幻灯片的动画效果 学 习 任 务 4 设置幻灯片切换效果 有自定义 动画效果 的幻灯片 开阔视野 1 2 3 制作自定义动画动作路径 保存制作好的演示文稿文件 4 自定义动画 1.打开文件 2.选择自定义动画 3.设置各对象的动画4、播放并调整 设置其他幻灯片的动画效果 插入图片并输入文字 设置幻灯片的不同切换放映方式 插入图片并且设置为背景图 活动主题：设置演示文稿放映形式 保存制作好的文件 保存制作好的演示文稿文件 5 创造 新意 新颖 灵感 1 1. .选择自己喜欢的演示文稿放映形式 2.给演示文稿加上动画效果、切换效果等。 创新活动 课堂小结 通过今天的学习，我们完成了每一页幻灯片的布 局设计，并了解了布局的意义。当然，在后面的制 作过程中，我们可以根据实际情况调整我们的布局 和效果。
