1、【 ;百万教育资源文库 】 山东省德州 市 2017 年初中学业水平 考试 生物答案解析 一、选择题 1.【答案】 C 【解析】由图 1 转换到图 2，细胞变大了，说明是低倍镜换成高倍镜的缘故。由低倍镜转换到高倍镜的步骤是移动装片，使需要观察的物象移动到视野的中央；转动转换器使高倍物镜对准通光孔；调节反光镜和光圈，使视野更明亮；调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。 【考点】微镜的使用基本技能 2.【答案】 C 【解析】胚胎中有胎儿与母体各自独立的两个循环系统，当母体的血液在绒毛间隙以及胎儿的血液在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换（包括气体交换、排泄废物）。胎儿不进行消化食物的生理活动。 【考点】
2、 胚胎的发育和营养 3.【答案】 A 【解析】人在呼吸时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸廓前后径、左右经及上下径均增大，胸廓容积增大，肺泡随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，从而使外界气体进入肺内。 【考点】 呼吸运动 4.【答案】 D 【解析】分析图解， A 是消化系统， B 是泌尿系统， C 是呼吸系统， D 是眼球。 A、 B、 C 都属于系统， D属于器官。 【考点】 动物体的结构层次 5.【答案】 A 【解析】本题考查生物多样性价值的相关知识。生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值等。（ 1）直接价值，对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非
3、实用意义。（ 2）间接价值，对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（ 3）潜在价值，目前人类不清楚的价值。分析该题可知，这属于科研价值，体现了生物多样性的直接价值。 【考点】 生 物多样性价值 6.【答案】 A 【解析】选项 A，胚芽将来发育成茎和叶，芽轴将来发育成茎。选项 B，叶原基将来发育成幼叶，胚芽将来发育成茎和叶。选项 C，芽轴将来发育成茎，胚轴将来发育成连接根和茎的部分。选项 D，芽原基将来发育成侧芽，子叶含有供胚发育的营养物质。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】 种子萌发 7.【答案】 B 【解析】本题考查发酵技术在食品制作中的作用的相关知识。乳酸菌是一种厌氧菌，如果制作
4、跑菜的过程中有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量。 【考点】 发酵技术在食品制作中的作用 8.【答案】 B 【解析】本题考查空气质量与健康的相关知识。 PM2.5 颗粒物微小，从而不易被呼吸道器官的鼻毛或纤毛所阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病。因此， PM2.5 对人体健康的直接影响是损害呼吸系统。 【考点】 空气质量与健康 9.【答案】 D 【解析】在一对相关性状的遗传过程中，亲代是同一性状，子代个体中出现新的性状，那么，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，由于子代显、隐性个体数目比例接近 3： 1，所以亲代的基因组成是杂合体，基因型
5、为 Tt、 Tt。 【考点】 基因 10.【答案】 A 【解析】选项 A，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为。选项 B、 C、 D，都是动物生来就有打的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，不属于学习行为。 【考点】 生态系统 11.【答案】 D 【解析】本题考查生态系统的相关知识。生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。因此，一个完整生态系统的组成应包括生产者、消费者和分解者及非生物成分，选项 D符合题意。 【考点】 生态 系统 12.【
6、答案】 A 【解析】选项 A，海带体内有藻黄素和叶绿体，因此为褐色，全身都能进行光合作用，能制造有机物。 【考点】 植物类群 13.【答案】 C 【解析】选项 A，植物叶的上下表皮具有保护作用，属于保护组织。选项 B，叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成。选项 D，气孔是保卫细胞之间形成的小孔。保卫细胞吸水时，细胞膨胀，气孔张开；保卫细胞失水【 ;百万教育资源文库 】 时，细胞收缩，两细胞并合，气孔闭合。 【考点】 叶片结构 14.【答案】 C 【解析】分析图可知， 1是关节囊， 2是关节腔 3是关节头， 4是关节软骨， 5是关节窝， 6是关节面。选项 A，关节的基础结构包括 1、 2和 6。选项
7、 B， 1内壁分泌的滑液和 4使关节运动更加灵活。选项 D，6是关节面，关节面又分为关节头和关节窝。 【考点】 关节结构和功能 15.【答案】 C 【解析】选项 C，叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光，没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色。 【考点】 “绿叶在光下制造淀粉”实验 16.【答案】 B 【解析】本题考查人类的起源和进化的相关知识。选项 A，黑猩猩与人类非同类生物，不能表明生物具有遗传和变异的特性，选项 B，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上，表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系。选项 C，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到
8、96%以上，只能表明和黑猩猩的较近的亲缘关系，并不能表明共同祖先是森林古猿。选项 D，人类和黑猩猩都是由森林古猿进过漫长的年代进化而来的，而不是黑猩猩进化而来的。 【考点】 人类的起源和进化 17.【答案】 C 【解析】选项 A，青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，也便于寻找和捕捉食物，是生物对环境的适应。选项 B，青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中。选项 C，青蛙的幼体在水中生活，用腮呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，肺部发达，湿润的皮肤辅助呼吸。选项 D，青蛙的后
9、肢发达，适于跳跃，适于陆地活动。 【考点】 青蛙形态结构和生理功能 18.【答案】 B 【解析】选项 B，“工程菌”生产生长激素这种变异是 遗传物质改变引起的，属于课遗传的变异，因此能遗传给后代。 【考点】 转基因技术的应用 19.【答案】 D 【解析】由图示知， 1是人球小动脉， 2是出球小动脉， 3是肾小球， 4是肾小囊， 5是肾小管， 6是【 ;百万教育资源文库 】 肾静脉。选项 A，出球小动脉内流动的血液是动脉血，含有较多的氧气和较少的二氧化碳。选项 B，从肾静脉流出的是静脉血，虽然尿素等代谢废物随尿液排出体外，但是二氧化碳需从肺部排出，仍存在于血液中。因此，流出肾脏的静脉血中二氧化碳
10、的含量较高。选项 C，肾小囊里面的液体是原料，含有水、无机盐、尿素、葡萄糖等物 质，没有血细胞。选项 D，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分。 【考点】 肾脏的结构和功能 20.【答案】 A 【解析】开发风能、太阳能等新能源。倡导节能减排，少开车多步行，植树种草，增大绿化面积，都是利于减少二氧化塘的排放，减轻温室效应的影响。选项 A，与减少二氧化塘的排放无关。 【考点】 温室效应 二、简答题 21.【答案】 （ 1） 7 胚 （ 2） B 光合作用 （ 3） C 蒸腾作用 光照强度、环境温度、空气湿度、
11、空气流动状况（任答其中两条即可） （ 4）风力（或异花） 【解析】（ 1） 7胚由 3子叶（提供发育的营养物质）、 4胚芽（将来发育成茎和叶）、 5胚轴（将来发育成茎和根的部位）、 6胚根（将来发育成根）组成。胚是幼小的生命体，将来发育成新植物体的幼体。 （ 2）合理密植，有利于植物充分利用光能，提高光合使用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，光能利用率低。图 2 中， A表示的生理过程是呼吸总用， B表示的生理过程是光合作用， C表示的生理过程是 蒸腾作用。因此，该空应填写“ B光合作用”。 （ 3）第一空：植物吸收的水只有 1%5%保留在植物体内参与了各项生命活动，
12、其他的水，主要以水蒸气的形式，通过也的气孔进行 C蒸腾作用参与生物圈的水循环。第二空：影响蒸腾作用的外界因素有光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况。 （ 4）异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。玉米的花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要风作为媒介相适应。 【考点】 被子植物一生 22.【答案】（ 1） 2 【 ;百万教育资源文库 】 胚胎 1、 6 （ 2）小肠 胎生哺乳 （ 3） 12 木质部（或木质部的导管） 【解析】（ 1）第一空： 2是胚盘，里面含有细胞核，细胞核中含有遗传物质，胚胎是由鸟卵结构中的 2胚盘发育而来的。第二空： 6是卵黄 1是卵
13、白，能为胚胎发育提供所需要的营养物质和水分。 （ 2）第一空：蛋白质的消化起始于胃，胃腺分泌的胃液中含有能够初步消化蛋白质的胃蛋白酶；进入小肠后，小肠里的肠液和胰液能够将蛋白质彻底消化为人体能够吸收和利用的氨基酸。第二空：德州黑驴属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。 （ 3）植物体内主要有两条运输管道：导管和筛 管，筛管位于 10韧皮部，运输有机物，运输方式是从上往下；管道位于 12木质部，运输水和无机盐，运输方式是自下而上。当根毛细胞从土壤中吸收水分和无机盐后，植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。 【考点】 鸟卵的结构，食物的消化，营养物质的吸收过程，双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能 23.【答案】（ 1） B 3 2 8 C 心脏 （ 2） D 与 9、 B 与 3 （ 3）营养物质（或营养物质和二氧化碳） （ 4） 2 【解析】（ 1）第一空：分析图可知，血液从 B右心室 3肺动脉 2肺部毛细血管 8肺静脉 C左心房的途径是肺循环，因此图中肺循环的途径是 B 3 2 8 C。第二空； 体循环的起点足左心室，结束点是右心房；肺 循环的起点是右心 室 ，结束点是左心房。左心房和左心室相通，右心房和 右 心
