1、冲刺选择题冲刺选择题 常见的几种形式常见的几种形式 一、事例材料型选择题一、事例材料型选择题：选用现实生活中突出的事例创设试：选用现实生活中突出的事例创设试 题情景题情景 ，这类选择题具有时代性、创新性和综合性的特点，这类选择题具有时代性、创新性和综合性的特点 二、引文材料型选择题二、引文材料型选择题：引用原文、名人名言、重要讲话或：引用原文、名人名言、重要讲话或 指示、有一定倾向性的观点。解答关键在于对引文材料的指示、有一定倾向性的观点。解答关键在于对引文材料的 理解和把握，根据题干设问的具体要求对选项作出判断。理解和把握，根据题干设问的具体要求对选项作出判断。 三、一材多用型选择题三、一材
2、多用型选择题：通过提供一段事例设有两道以上的：通过提供一段事例设有两道以上的 选择题，解答关键是正确理解题干材料的基本含义的基础上，选择题，解答关键是正确理解题干材料的基本含义的基础上， 根据不同要求进行选择。根据不同要求进行选择。 四、组合型选择题：四、组合型选择题：提供四个或四个以上的观点，再将这些提供四个或四个以上的观点，再将这些 观点进行四种不同形式的组合作为四个选项，其具有选项多、观点进行四种不同形式的组合作为四个选项，其具有选项多、 知识容量大等特点。解答关键是判断出正误观点，经过知识容量大等特点。解答关键是判断出正误观点，经过“缩缩 小范围，比较判别小范围，比较判别”看哪一个更符
3、合题意以确定为正确答看哪一个更符合题意以确定为正确答 案案 。 五、推导排序型选择题五、推导排序型选择题 六、漫画寓意型选择题六、漫画寓意型选择题 七、坐标类图形选择题、坐标类图形选择题 八、计算型选择题八、计算型选择题 九、自然科学材料题九、自然科学材料题 高考政治选择题的解题技巧高考政治选择题的解题技巧 【解题的一般思路解题的一般思路】 推导排序型选择题推导排序型选择题 【典例典例1 1】20142014 新课标全国卷新课标全国卷经济活动中各产业之间的经济活动中各产业之间的 技术经济联系被称为产业关联，关联性强的产业发展有利于技术经济联系被称为产业关联，关联性强的产业发展有利于 带动相关产
4、业的协同发展，如房地产业的发展向上可带动建带动相关产业的协同发展，如房地产业的发展向上可带动建 筑业，向下可带动家电业，形成建筑业筑业，向下可带动家电业，形成建筑业房地产业房地产业家电业家电业 协同发展。协同发展。下列选项中构成产业链上下游协同发展关系的是下列选项中构成产业链上下游协同发展关系的是 钢铁产业钢铁产业 信息产业信息产业 保险业保险业 汽车产业汽车产业 A.A. B.B. C.C. D.D. B 尾项判断法：尾项判断法：保险连接着汽车，保险连接着汽车， 而汽车向上可连接钢铁产业而汽车向上可连接钢铁产业 【典例典例2 2】20132013 福建卷福建卷33 201333 2013年年
5、3 3月以来，我国一些地方月以来，我国一些地方 相继出现人感染相继出现人感染H7N9H7N9禽流感病例，家禽业受到很大冲击，禽禽流感病例，家禽业受到很大冲击，禽 类市场疲软。对此，政府采取了种禽生产补贴和定点保护收类市场疲软。对此，政府采取了种禽生产补贴和定点保护收 购等政策。购等政策。政府制定这些政策基于的传导预期是政府制定这些政策基于的传导预期是 A.需求迅速增加需求迅速增加互补品价格上涨互补品价格上涨供给增加供给增加市场活跃市场活跃 B.需求迅速下降需求迅速下降市场失衡市场失衡替代品价格下降替代品价格下降市场均衡市场均衡 C.价格迅速上涨价格迅速上涨需求迅速增加需求迅速增加供给短缺供给短
6、缺价高伤民价高伤民 D.价格迅速下降价格迅速下降行业严重亏损行业严重亏损供给减少供给减少价高伤民价高伤民 D 【解析解析】禽流感出现，购买力明显下降，禽流感出现，购买力明显下降， A错误，需求应是下降。错误，需求应是下降。 B错错 误，需求下降，替代品价格上升。误，需求下降，替代品价格上升。 C错误，价格下降。政府补贴家禽业，错误，价格下降。政府补贴家禽业， 会产生效应有价格下降，供给减少，价高伤民。故选会产生效应有价格下降，供给减少，价高伤民。故选D。 首项判断法首项判断法 推导排序型选择题推导排序型选择题 【题型特点简析题型特点简析】 其特点是要求学生根据材料把一些事件、现象或按时间顺其特
7、点是要求学生根据材料把一些事件、现象或按时间顺 序，或按空间方位、或按因果关系等加以排列，选出正确序，或按空间方位、或按因果关系等加以排列，选出正确 答案。答案。 此类题型可以考查学生理解、分析、比较问题的能力。此类题型可以考查学生理解、分析、比较问题的能力。 【解题技巧解题技巧】 解此类题最常用的方法是“首位判断法”或“尾项判断法”，解此类题最常用的方法是“首位判断法”或“尾项判断法”，即找出事件、现即找出事件、现 象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法” 直接选出正确答案时，通常采用“直接选
8、出正确答案时，通常采用“首尾两端结合判断法首尾两端结合判断法”进行解答。注意备选”进行解答。注意备选 内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易 【即练即练1 1】20162016届无锡模拟卷届无锡模拟卷 针对今年来严峻的就针对今年来严峻的就 业形势，业形势，国家采取了一揽子扩大就业的政策措施，国家采取了一揽子扩大就业的政策措施， 这必然会给社会经济发展带来重大的影响。你认为这必然会给社会经济发展带来重大的影响。你认为 这些政策措施合理的传导顺序是这些政策措施合理的传导顺序是 获得工资收入获得工资收入 刺激居民消费刺激居民消费 扩大生产规模扩大生产规模
9、 增加就业岗位增加就业岗位 A.A. B. B. C.C. D.D. 【解析解析】根据材料，国家采取了一揽子扩大就业的政策措施，首先应该是增加根据材料，国家采取了一揽子扩大就业的政策措施，首先应该是增加 就业岗位，即是就业岗位，即是，通过就业劳动者获得工资收入，体现，通过就业劳动者获得工资收入，体现 。然后劳动者就。然后劳动者就 可能会消费，体现可能会消费，体现 ，消费反作用于生产，就会扩大生产规模，体现，消费反作用于生产，就会扩大生产规模，体现 ，所所 以应选答案为以应选答案为B。 B 【即练即练2 2】【】【 2015江师附中期末】据论语 颜渊记载，针对 鲁哀公感叹钱不足用，大臣有若建议他
10、实行彻法，只抽十分之 一的田税，他认为百姓不足则君不足，百姓足则君足。若在一 定时期内，不考虑其他因素，下列图示能支撑有若建议的正确 组合是 A A B B C C D D 【解析解析】根据题意，首先应该是税收的高低影响百姓收入，即是根据题意，首先应该是税收的高低影响百姓收入，即是，体现减，体现减 少税收有利于百姓收入增长。其次是税收与百姓收入之间的合理程度，会影少税收有利于百姓收入增长。其次是税收与百姓收入之间的合理程度，会影 响经济发展体现响经济发展体现 ，最后经济发展会影响税收水平的高低，体现，最后经济发展会影响税收水平的高低，体现，故入选，故入选 C。选项观点错误，经济发展水平影响百姓
11、收入，而不是百姓收入影响经济。选项观点错误，经济发展水平影响百姓收入，而不是百姓收入影响经济 发展水平，故排除。解答本题，可运用排除法，经济发展水平影响百姓收入发展水平，故排除。解答本题，可运用排除法，经济发展水平影响百姓收入 C 漫画类选择题漫画类选择题 【典例典例1 1】读漫画读漫画：青蛙与飞鸟的判断启示我们：青蛙与飞鸟的判断启示我们 木棍本身是直的，不因为你木棍本身是直的，不因为你 在水面上还是在水面下去观在水面上还是在水面下去观 察它而发生改变，但是观察察它而发生改变，但是观察 的结果又的确有弯与直的区的结果又的确有弯与直的区 别，这说明人们的认识受到别，这说明人们的认识受到 了客观条
12、件的制约。“了客观条件的制约。“ A A实践是认识的目的实践是认识的目的 B B理性认识领依赖感性认识理性认识领依赖感性认识 C C认识受具体时空的限制认识受具体时空的限制 D D认识受主体价值取向的制约认识受主体价值取向的制约 C 方法：画面要看全，回归方法：画面要看全，回归 课本选，尤其要看标题课本选，尤其要看标题 【典例典例2 2】 (2014(2014浙江文综浙江文综T28)T28)漫画漫画统一武器统一武器 讽刺了讽刺了 ( ( ) ) 形式主义形式主义, ,工作只重形式不管内容工作只重形式不管内容 平均主义平均主义, ,追求无差别的利益分配追求无差别的利益分配 本位主义本位主义, ,
13、只顾本单位不顾大局和整体只顾本单位不顾大局和整体 官僚主义官僚主义, ,作决策漠视群众的意愿和要求作决策漠视群众的意愿和要求 A.A. B.B. C.C. D.D. 解题关键：把握褒讽意图，理解漫画寓解题关键：把握褒讽意图，理解漫画寓 意，如本题是讽刺了意，如本题是讽刺了 搞一刀切搞一刀切, ,不征求不征求 群众的意见的做法群众的意见的做法。 唐僧没有从实际出发唐僧没有从实际出发,具体问题具体分具体问题具体分 析析,要求三个徒弟一律使用同样的武器要求三个徒弟一律使用同样的武器, 犯了形式主义的错误犯了形式主义的错误, 符合题意符合题意 也讽刺了某些领导干部没有坚持群众观点和也讽刺了某些领导干部
14、没有坚持群众观点和 群众路线群众路线,漠视人民的意愿和要求漠视人民的意愿和要求,符合题意。符合题意。 C C 漫画类选择题漫画类选择题 题型特点题型特点 漫画类选择题一般由漫画类选择题一般由漫画和文字漫画和文字两部分组成，而漫画部分往往两部分组成，而漫画部分往往 又由标题、主体、画注组成。特别需要考生具有又由标题、主体、画注组成。特别需要考生具有透过现象看透过现象看 本质本质的能力。的能力。 口诀：口诀：“画面要看全，褒讽意在先，深入抓题旨，联系课本选画面要看全，褒讽意在先，深入抓题旨，联系课本选”。 解题技巧：解题技巧： 表意：把握命表意：把握命 题者是想针砭题者是想针砭 时弊、揭露问时弊、
15、揭露问 题还是想弘扬题还是想弘扬 正气正气 寓意：寓意：理性理性 思维去把握。思维去把握。 漫画中的文漫画中的文 字，尤其标字，尤其标 题起画龙点题起画龙点 睛作用睛作用 全面：对全面：对标题标题、 标注标注、要素要素和和 设问设问分别审读分别审读 和综合审读和综合审读 折射：必须折射：必须回回 归教材归教材,联想漫联想漫 画所能折射的画所能折射的 教材知识。教材知识。 【即练即练1 1】 (2014(2014江苏高考，江苏高考，26)26)下图漫画下图漫画“好大的手笔！好大的手笔！”给给 我们的哲学启示是我们的哲学启示是 任何真理都是有条件的任何真理都是有条件的 世界观和方法论是统一的世界观
16、和方法论是统一的 事物发展是前进性与曲折性的统一事物发展是前进性与曲折性的统一 价值观对认识和改造世界具有导向作用价值观对认识和改造世界具有导向作用 A A B B C C D D 解析解析 本题以漫画为背景，考查真理、世界观和方法论、事物发展的前进性本题以漫画为背景，考查真理、世界观和方法论、事物发展的前进性 与曲折性、价值观等知识，旨在考查考生调动和运用知识分析问题的能力。与曲折性、价值观等知识，旨在考查考生调动和运用知识分析问题的能力。 漫画讽刺了某些领导干部在错误世界观、价值观的指导下，做出了错误的行漫画讽刺了某些领导干部在错误世界观、价值观的指导下，做出了错误的行 为。为。符合题意，
17、与漫画寓意没有直接关系。正确选项为符合题意，与漫画寓意没有直接关系。正确选项为D项。项。 答案答案 D D 【即练即练2】(2015(2015马鞍山三模马鞍山三模) )经济新常态需要大众创业、万众创新。经济新常态需要大众创业、万众创新。 下面两幅漫画共同告诉我们下面两幅漫画共同告诉我们, ,要创业创新要创业创新, ,必须必须( ( ) ) A.A.坚持个人和社会有机统一坚持个人和社会有机统一 B.B.坚持正确的价值判断和价值选择坚持正确的价值判断和价值选择 C.C.充分发挥人的主观能动性充分发挥人的主观能动性 D.D.重视量的积累以促成事物的质变重视量的积累以促成事物的质变。 C 【解析解析】
18、选选C。本题旨在考查发挥人的主观能动性。本题旨在考查发挥人的主观能动性。漫画中的文字及青漫画中的文字及青 蛙和人的行为说明他们不积极进取蛙和人的行为说明他们不积极进取,而是采取消极被动的态度而是采取消极被动的态度。再结合。再结合 材料材料,可以看出创业创新可以看出创业创新必须要充分发挥人的主观能动性必须要充分发挥人的主观能动性,故故C正确。正确。A、 B、D都不符合题意都不符合题意 【典例典例】(2013(2013福建文综，福建文综，36)36)下列与下图漫画蕴含的哲下列与下图漫画蕴含的哲 理相近的诗句有理相近的诗句有 时人不识凌云木，直待凌云始道高时人不识凌云木，直待凌云始道高 沉舟侧畔千帆
19、过，病树前头万木春沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A A B B C C D D 名句古诗文漫画选择题名句古诗文漫画选择题 B 解题方法解题方法: 1.扎实的古诗文功底扎实的古诗文功底 2.体会漫画的寓意体会漫画的寓意 3.充分运用排除和择充分运用排除和择 优法优法 【即练即练】 1.(20151.(2015黄山三模黄山三模) )下列名句与漫画蕴含的哲理下列名句与漫画蕴含的哲理 一致的是一致的是( ( ) ) 谁挥鞭策驱四运谁挥鞭策驱四运, ,万物兴歇皆自然万物兴歇皆自然
20、 是骆驼就不要去唱苍鹰的歌是骆驼就不要去唱苍鹰的歌 豪华尽出成功后豪华尽出成功后, ,逸乐安知与祸双逸乐安知与祸双 鞋子合不合脚只有自己穿着才知道鞋子合不合脚只有自己穿着才知道 A.A. B.B. C.C. D.D. 【解析解析】选选D D。本题考查一切从实际出发本题考查一切从实际出发。本题漫画中“鱼儿一旦想变成蝶。本题漫画中“鱼儿一旦想变成蝶, , 它便苦恼”它便苦恼”, ,强调的是做任何事情都不能痴心妄想强调的是做任何事情都不能痴心妄想, ,应从实际出发应从实际出发, ,做自己力做自己力 所能及的事所能及的事, ,符合题意符合题意; ;体现了事物运动是有规律的体现了事物运动是有规律的, ,
21、不符合题意不符合题意; ; 强调的是要有忧患意识强调的是要有忧患意识, ,居安思危居安思危, ,也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互 转化转化, ,不符合题意。不符合题意。 D 【题型特点题型特点】 坐标类图形曲线题形式新颖、灵活，但基础理论知识坐标类图形曲线题形式新颖、灵活，但基础理论知识 是解读经济学的基本支撑元素，特点是要求考生对所是解读经济学的基本支撑元素，特点是要求考生对所 学的基础知识进行学的基础知识进行“变通变通”“”“整合整合”“”“创新创新”，因此，因此 在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸. 坐
22、标类图形曲线题坐标类图形曲线题 一种商品常用图表一种商品常用图表 （A为生活必需品为生活必需品 B为高档耐用品）为高档耐用品） 不同不同 商品商品 常用常用 图表图表 （替代品需求曲线）（替代品需求曲线） （互补品需求曲线）（互补品需求曲线） 记住几种常用图形记住几种常用图形 【典例典例1 1】（20152015江苏卷）江苏卷）10. 10. 在供需平衡的某商品市场上在供需平衡的某商品市场上, ,假假 设政府基于某种目标设政府基于某种目标, ,决定对该商品实施决定对该商品实施价格上限管制价格上限管制政策政策, ,其其 他条件不变。他条件不变。 图图1 1(P1(P1表示政策实施前价格表示政策实
23、施前价格,P2 ,P2 表示政策实施表示政策实施 后价格后价格) )中能反映该政策实施后价格变动的是中能反映该政策实施后价格变动的是 B 把握材料中变量把握材料中变量 的内在联系的内在联系 【典例典例2 2】 (2013(2013四川文综四川文综) )手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能 终端设备。至终端设备。至20122012年底，我国手机用户突破年底，我国手机用户突破1111亿。近两年，免费的互联亿。近两年，免费的互联 网微信用户快速增长，这对网微信用户快速增长，这对电信运营商的短信发送量造成了不小的冲击。电信运营商的短信发送量造成了不小的冲击。
24、 近来有近来有“微信向用户收费微信向用户收费”的声音，但网络调查显示，的声音，但网络调查显示，如果微信收费，如果微信收费， 有近九成的用户表示将改用其他免费社交软件有近九成的用户表示将改用其他免费社交软件。在其他条件不变的情况。在其他条件不变的情况 下，反映上述信息的图示是下，反映上述信息的图示是 A A B B C C D D 解析解析 本题主要考查本题主要考查价格变动对消费的影响价格变动对消费的影响的有关知识。题目中发送短信价格提的有关知识。题目中发送短信价格提 高，短信的发送量应该减少，高，短信的发送量应该减少，微信免费会大大影响短信的发送量，故是正确微信免费会大大影响短信的发送量，故是
25、正确的；的； 如果微信收费，微信的发送量也会减少，因此符合题意如果微信收费，微信的发送量也会减少，因此符合题意。故选。故选C C项。项。 答案答案 C C C 储存常用的曲线图储存常用的曲线图 【即练即练1 1】 （20122012年山东卷年山东卷1818）下列四幅图描述了某商品的价格（）下列四幅图描述了某商品的价格（P P）、）、 需求量（需求量（D D）、价值量（）、价值量（V V）以及生产该商品的社会劳动生产率（）以及生产该商品的社会劳动生产率（L L）之间）之间 的关系的关系 若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下
26、，下列传导过程正确的是 A A B B C C D D 解题关键：明确变量及关系：解题关键：明确变量及关系： 社会劳动生产率（自变量）与价值量（因变量）成反比社会劳动生产率（自变量）与价值量（因变量）成反比 价值量（自变量）与价格（因变量）成正比价值量（自变量）与价格（因变量）成正比 价格（自变量）与需求（因变量）成反比价格（自变量）与需求（因变量）成反比 2.2.正确进行推理：正确进行推理： 由社会劳动生产率提高由社会劳动生产率提高价值量减小价值量减小价格降低价格降低需求需求 量增加，从图表中对应找出来。量增加，从图表中对应找出来。 D 【即练即练2 2】(2013(2013广东文综广东文综
27、) )假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品 牌垄断，为保护国内产业发展，牌垄断，为保护国内产业发展，甲国对进口化妆品提高关税，甲国对进口化妆品提高关税， 致其价格飙升致其价格飙升；受此影响，消费者转向国产中低档品牌，使；受此影响，消费者转向国产中低档品牌，使进进 口高档品牌的需求曲线口高档品牌的需求曲线(D(D1 1) )和和国产中低档品牌的需求曲线国产中低档品牌的需求曲线(D(D2 2) ) 发生变动。不考虑其他因素，能正确反映这一变化的图形是发生变动。不考虑其他因素，能正确反映这一变化的图形是 解析解析 甲国对进口化妆品提高关税，致其价格飙升，远高于国产中低
28、档化妆品甲国对进口化妆品提高关税，致其价格飙升，远高于国产中低档化妆品 价格，价格，A项曲线显示项曲线显示D1低于低于D2，故不能入选。一般说来，商品价格与需求成反，故不能入选。一般说来，商品价格与需求成反 向变动。国产中低档化妆品价格低，会导致需求量增加，向变动。国产中低档化妆品价格低，会导致需求量增加，B、C两项中两项中D2曲线显曲线显 示需求减少，故不能选。示需求减少，故不能选。D项既表明国产中低档化妆品需求增加，又表明进口项既表明国产中低档化妆品需求增加，又表明进口 化妆品价格高于国产中低档化妆品价格，故入选。化妆品价格高于国产中低档化妆品价格，故入选。答案答案 D D 【解题方法解题
29、方法】 第一，第一，根据教材原理或材料说明根据教材原理或材料说明把握变量之间的内在联把握变量之间的内在联 系系。结合文字描述，选择合理的选项。结合文字描述，选择合理的选项。 第二第二, , 要明确纵轴和横轴所代表的变量关系。要明确纵轴和横轴所代表的变量关系。哪个是自哪个是自 变量，哪个是因变量，二者关系如何。（变量，哪个是因变量，二者关系如何。（需求曲线和供需求曲线和供 给曲线例外，给曲线例外，需求曲线和供给曲线的横坐标为因变量，需求曲线和供给曲线的横坐标为因变量， 纵坐标为自变量纵坐标为自变量） 第三，第三，记住几种常用图形。记住几种常用图形。如供给曲线、需求曲线、需如供给曲线、需求曲线、需
30、 求弹性曲线、需求变动曲线求弹性曲线、需求变动曲线 等。等。 坐标类图形曲线题坐标类图形曲线题 题型特点：题型特点： （1 1）重视基础知识，突出能力要求）重视基础知识，突出能力要求。 计算题注重综合能力的考查，既考查了经济生活的基本原理，又考查了学生的计算题注重综合能力的考查，既考查了经济生活的基本原理，又考查了学生的 转换计算能力，以及考生准确和完整并整合所获得的有关信息、运用知识去分析和转换计算能力，以及考生准确和完整并整合所获得的有关信息、运用知识去分析和 解决问题的能力。解决问题的能力。 （2 2）运用数学思维，引入分析工具）运用数学思维，引入分析工具。 2012016 6年高考政治
31、试题中对计算能力要求是：学生不仅要掌握经济学中基础的年高考政治试题中对计算能力要求是：学生不仅要掌握经济学中基础的 理论知识，而且要有一定的数学思维能力，数字的换算与正比、反比关系的运用，理论知识，而且要有一定的数学思维能力，数字的换算与正比、反比关系的运用， 要能够灵活掌握。要能够灵活掌握。 计算型选择题计算型选择题 2015 2014 2013 2012 2011 2010 新课标 I卷 银行存款 利息 企业利润率、 汇率 银行贷款利 息、企业 利润率 外汇汇率、 商品价值 量 新课 标II卷 银行股票的 收益率 商品的个 别价值、 价值量、 价值总量 全国 大纲卷 价格、价值总 量 总产
32、量、价值 量、价值 总量 价值量、价 值总量 社会劳动生 产率通货 膨胀率 、 价值量 20201010年至年至2012015 5年全国卷年全国卷 江苏卷江苏卷经济生活计算题考查知识点分布经济生活计算题考查知识点分布 江苏江苏 卷卷 价格变动与 需求变 化的百 分比 银行存款 和余 额宝 利息 比较 银行存款和贷 款的利息比较 人民币汇率变 动 贸易顺差 （净出口 值） 例题例题 1 1：20122012年，甲、乙两国货币汇率为年，甲、乙两国货币汇率为1:61:6，乙国生产，乙国生产 的单位的单位A A商品价格为商品价格为120120元。元。20132013年，甲国为了刺激经济增年，甲国为了刺
33、激经济增 发货币发货币20%20%，同期乙国生产，同期乙国生产A A商品的劳动生产率提高商品的劳动生产率提高50%50%，其，其 他条件不变，则他条件不变，则20132013年乙国单位年乙国单位A A商品出口到甲国用甲国货商品出口到甲国用甲国货 币表示为币表示为 A.11.1 B.12 C.16 D.10A.11.1 B.12 C.16 D.10 【解析解析】汇率是由两国货币的供求关系决定的，汇率是由两国货币的供求关系决定的， 第一步第一步：.2013.2013年甲国年甲国增发增发货币货币20%20%后，甲、乙两国汇率变为：后，甲、乙两国汇率变为： （1+20%1+20%）：）：6=1:5.
34、6=1:5. 第二步第二步：20132013年乙国生产年乙国生产A A商品的劳商品的劳动生产率提高动生产率提高50%50%，故，故20132013 年乙国单位年乙国单位A A商品的商品的价格价格为：为：120120（1+50%1+50%）=80=80元。元。 第三步第三步：20132013年乙国单位年乙国单位A A商品出口到甲国用甲国货币单位表商品出口到甲国用甲国货币单位表 示为：示为：80805=165=16 增用加，降用减。增用加，降用减。 正比乘，反比除正比乘，反比除 关于外汇汇率的计算关于外汇汇率的计算 计算型选择题计算型选择题 解题技巧：解题技巧： 直接推算法直接推算法: : 正比乘
35、，反比除；增用加，降用减。正比乘，反比除；增用加，降用减。 解答方程法解答方程法: 将求知数设为未知数，借助数学思维。要知将求知数设为未知数，借助数学思维。要知 道经济学上的一些公式道经济学上的一些公式 即练：假定即练：假定20122012年我国某服装企业生产一件品牌服装价值人民币年我国某服装企业生产一件品牌服装价值人民币 19381938元，元，20132013年服装行业的劳动生产率提高年服装行业的劳动生产率提高8%8%。受金融危机的影。受金融危机的影 响，国家为扩大内需实施适度宽松的货币政策，货币发行量比实响，国家为扩大内需实施适度宽松的货币政策，货币发行量比实 际需求量多发行际需求量多发
36、行8%8%。20122012年年1 1美元可兑换美元可兑换6.86.8元人民币，假定元人民币，假定20132013 年美元贬值年美元贬值5%5%，在不考虑其他因素的情况下，在不考虑其他因素的情况下，20132013年该品牌服装年该品牌服装 价值用美元表示为价值用美元表示为 A.300A.300美元美元 B.299B.299美元美元 C.310C.310美元美元 D.326D.326美元美元 【解析解析】 首先明确该题设问要求计算服装价值，而且用美元表示；首先明确该题设问要求计算服装价值，而且用美元表示； 根据根据1 1美元美元=6.8=6.8元人民币，把元人民币，把20122012年的服装价值
37、用美元表示，即：年的服装价值用美元表示，即：19381938元元 6.8=2856.8=285美元；美元； 分别罗列分别罗列20132013年的三个条件并计算出相应的服装价值。年的三个条件并计算出相应的服装价值。第一个条件第一个条件：服装：服装 行业劳动生产率提高行业劳动生产率提高8%8%，根据前面公式，服装价值应为：，根据前面公式，服装价值应为：285285（1+8%1+8%）美）美 元；元；第二个条件第二个条件：货币发行量比实际需求量多发行了：货币发行量比实际需求量多发行了8%8%，根据题意和理论分，根据题意和理论分 析，货币发行量超过了实际需求量则服装价值也应上涨析，货币发行量超过了实际
38、需求量则服装价值也应上涨8%8%，所以服装价值为：，所以服装价值为： 285285（1+8%1+8%）（1+8%1+8%）=285=285美元；美元；第三个条件：第三个条件：美元贬值美元贬值5%5%，根据前面，根据前面 公式，公式，20132013年该品牌服装价值为：年该品牌服装价值为：285285（1 1- -5%5%）=300=300美元。美元。 增用加，降用减。增用加，降用减。 正比乘，反比除正比乘，反比除 例题例题 ：中国：中国H H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为2424美元，美元， 一年后交货。一年后交货。H H公司生
39、产一件服装的成本是公司生产一件服装的成本是144144人民币元。签订合同的同时汇率人民币元。签订合同的同时汇率 为为1 1美元美元=6.32=6.32人民币元，交货时为人民币元，交货时为1 1美元美元=6.27=6.27人民币元。在不考虑其他条件的人民币元。在不考虑其他条件的 情况下，情况下，H H公司交货时的公司交货时的利润率利润率比签约时的比签约时的利润率利润率 A. A. 下降下降0.830.83% % B. B. 下降下降0.76% 0.76% C. C. 上升上升0.83% 0.83% D. D. 上升上升0.76%0.76% 【解析】【解析】利润率利润率=利润利润 / 生产成本生产
40、成本 所以排除所以排除C、D 再通过计算可知再通过计算可知签合同时的利润签合同时的利润为为246.32-144=7.68交货时的利润交货时的利润 246.27-144=6.48，可知交货时的利润比签合同时少了可知交货时的利润比签合同时少了1.2元元 1.2144100%,故其利润率下降了故其利润率下降了0.83%。故选。故选A. 公式：公式： 利润利润= =生产总值生产总值- -生产成本生产成本 公式：公式： 利润率利润率= =利润利润/ /生产成本生产成本 A 关于银行利润和存款利息的计算关于银行利润和存款利息的计算 公式公式 （1） 银行利润银行利润 = 贷款利息贷款利息 - 存款利息存款
41、利息 - 费用费用 （2） 存款利息存款利息 = 本金本金年利率年利率存款年限存款年限 （3）存款实际收益）存款实际收益=利息收入利息收入-通胀损耗（当通胀损耗（当CPI 利率）利率） （4）贷款利息）贷款利息=本金本金利息率利息率贷款期限。贷款期限。 注：是否需要扣除利息税，看清要求，并且看清是注：是否需要扣除利息税，看清要求，并且看清是 要求用单利还是复利计算。要求用单利还是复利计算。 例题例题 ：小刘有：小刘有4万元闲置资金准备存入银行。某年万元闲置资金准备存入银行。某年3月他到月他到 安阳市的一家中国工商银行了解了人民币定期（整存整取）安阳市的一家中国工商银行了解了人民币定期（整存整取
42、） 存款利率（如下表）后，决定选取三个月定期储蓄。存满三存款利率（如下表）后，决定选取三个月定期储蓄。存满三 个月后他获得的本息合计应为个月后他获得的本息合计应为 A、40285元元 B、41140元元 C、41595元元 D、40240元元 【解析解析】A。根据公式：。根据公式：利息利息=本金本金利息率利息率年限年限，再加上，再加上 本金四万元（本金四万元（40000+400002.85%114=40285元），即元），即 可得出答案，计算时可得出答案，计算时应注意三个月是一年的四分之一应注意三个月是一年的四分之一。 存款期限存款期限 存款利率存款利率 三个月 2.85% 半年 3.05%
43、一年 3.25% A 【即练即练】（2015上海卷上海卷16）某商业银行一年和两年定期某商业银行一年和两年定期 存款利率分别是存款利率分别是2.25%和和2.85%，存款到期不取，银，存款到期不取，银 行会自动将利息并入本金再转存一定年份。陈医生有行会自动将利息并入本金再转存一定年份。陈医生有 80000元现金，考虑到可能的应急需要，他选择了元现金，考虑到可能的应急需要，他选择了 “定存一年自动转存一年”的存款方式。两年后陈医“定存一年自动转存一年”的存款方式。两年后陈医 生实际获得的利息与“定存两年”相差生实际获得的利息与“定存两年”相差( ) A.2719.5元元 B.1024.98元元
44、C.960元元 D.919.5元元 【答案答案】D 解析：利息计算公式为：解析：利息计算公式为：利息利息=本金本金利息率利息率存款期限存款期限。陈医。陈医 生如果选择“定存一年自动转存一年”，利息收入为：生如果选择“定存一年自动转存一年”，利息收入为： 800002.25%+（80000+800002.25%）2.25%=3640.5元；元； 如果选择“定存两年”，利息收入为：如果选择“定存两年”，利息收入为： 8000022.85=4560元；两种相差为：元；两种相差为：45603640.5=919.5元。元。 自然科学材料选择题自然科学材料选择题 【典例典例1 1】( (2016.1201
45、6.1苏州零模苏州零模) ) 上海交通大学机械与上海交通大学机械与 动力工程学院的一位硕士研究生在导师指导下，经过动力工程学院的一位硕士研究生在导师指导下，经过 反复试验研究，成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑反复试验研究，成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑 螂。借助技术手段，这只蟑螂在人脑的指挥下，竟然螂。借助技术手段，这只蟑螂在人脑的指挥下，竟然 完成了完成了S S形轨迹和形轨迹和Z Z形轨迹等任务。这说明了形轨迹等任务。这说明了 A A对客观存在的主观映像推动实践的发展对客观存在的主观映像推动实践的发展 B B科学实验是实践最基本的形式科学实验是实践最基本的形式 C C意识活动是沟通主观与客
46、观的桥梁意识活动是沟通主观与客观的桥梁 D D实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 D 关注材料对于科学成就的表述，成功还是失败，或者是实施过程等关注材料对于科学成就的表述，成功还是失败，或者是实施过程等 关注过程的方式，是科学实验还是运用某种工具亦或者是某种理念的指导等关注过程的方式，是科学实验还是运用某种工具亦或者是某种理念的指导等 关注材料的动态过程和与之相关的意义等关注材料的动态过程和与之相关的意义等 最重要是基础知识扎实！最重要是基础知识扎实！ 【典例典例2 2】（20152015福建卷文综福建卷文综35 35 ）研究人员将一密）研究人员将一密 闭透明的实验装置（如图闭透明的实验
47、装置（如图14 14 ）置于晴天的室外，对）置于晴天的室外，对 其进行其进行24 24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线小时测定，得出某气体含量的变化曲线 （如图（如图15 15 ）。该实验体现的哲学道理是）。该实验体现的哲学道理是 事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一 对事物的认识是一个循环往复的过程对事物的认识是一个循环往复的过程 认识世界和改造世界要坚持实事求是认识世界和改造世界要坚持实事求是 客现事物的联系因条件的变化而变化客现事物的联系因条件的变化而变化 A A B B C C D. D. D 自然科学材料选择题自然科学材料选择题 【题型特点题型特点】 依托自然科学型选择题多以自然科学的最新认识依托自然科学型选择题多以自然科学的最新认识 成果及其应用对经济社会发展的影响、自然科学成果及其应用对经济社会发展的影响、自然科学 的发展历程、人们在处理人与自然的关系时所获的发展历程、人们在处理人与自然的关系时所获 得的经验教训
