小鸟小鸟 教学目标：教学目标： 1、通过欣赏,培养学生的对声音的辨别能力、肢体体验表现力、想象力。 2、通过音乐使学生获得思想情感上的愉悦。 教学重难点：教学重难点： 能听辨出乐器的音色所代表的小鸟的角色。 教具准备：教具准备： 课件、贴图。 教学过程：教学过程： 1、欣赏小鸟 ： 长笛以高音区的明亮的音色，吹出快速、频繁、旋转般的旋律。 下面，听音乐看老师，谁来了？ 生：小鸟。 师：所用乐器是？（放音乐） 生：笛子。 师：感觉小鸟的心情是怎样的？ 生：快乐、高兴的。 2、表演： 你们喜欢小鸟吗？能用动作把它表现出来吗？ （多生表演） 3、小结： 这首小鸟给你留下了什么印象？你们还想不想听，由于时间关系，我们只能下节课再细 细的品味，老师给同学们提供了一些关于小鸟的视听网址，回家后可以上网听一听，还 可以把这首小鸟边说边表演给你们的爸爸妈妈看。
