1、 1 A day on the farmA day on the farm 年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 授课 时间 学习内容 A day on the farmA day on the farm 学习目标 1、 能听懂、 认读单词 cow、 horse、 pig、 sheep。 能听、 说、 认读短语 Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate。 2、复习巩固句型 What can you hear? 学习重点 能听懂、 认读单词 cow、 horse、 pig、 sheep。 能听、 说、 认读短语
2、Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate。 学习难点 能听懂、认读单词 cow、horse、pig、ship。能听、说、认读短语 Dont litter/Dont throw stones/Dont open the gate。 学习准备 录音机、课件等 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查：温故互查： 1、两人小组互相练习对话。 2、老师提问，检查上节课所学句型。 自学感悟：自学感悟： 1、听录音，认读单词 cow、horse、pig、 sheep。 2、 听录音， 自学课本第 42 页 Listen and say,认读句子。
3、 设问导读：设问导读： 1、学生自己朗读 Listen and say 中的课 文，并标记出疑难的地方。 2、教师讲解重点词组，句型。 MacDonald 是麦克唐纳的意思，它是 一个人名。 What can you hear? 你能听到什么？ 2 导 学 过 程 Dont litter 禁止乱扔垃圾 Dont throw stones 禁止扔石头 Dont open the gate 禁止开门 3、听录音，学生跟读。 4、学生小组朗读，对话。 巩固练习：巩固练习： 1、听写本课单词。 2、填写正确的答句。 S1: What can you hear? S2:_（母牛） S1: Good morning,children. S2:_( MacDonald) 拓展延伸：拓展延伸： 同桌两人互相朗读课文， 并重点背诵课文 中勾画的重点词汇。 板书设计 A day on the farmA day on the farm cow、horse、pig、sheep Dont litter 禁止乱扔垃圾 Dont throw stones 禁止扔石头 Dont open the gate 禁止关大门 导学反思 3
