1、第一部分 古诗文阅读 5.三 峡 北魏郦道元 专题二 文言文阅读 【考情搜索】【考情搜索】2016 年曲靖卷考查年曲靖卷考查 【教材链接】【教材链接】八年八年级级(上册上册)第第 10 课课 原文呈现原文呈现 自自三峡七百里中三峡七百里中，两岸连山两岸连山，略无阙处略无阙处。重岩叠嶂。重岩叠嶂，隐天蔽日隐天蔽日，自自 非非/亭午夜分亭午夜分，不见不见曦曦(x)月。月。 第一部分第一部分(1)：总写三峡的特点：山高岭连：总写三峡的特点：山高岭连，江面狭窄江面狭窄，为下文具体为下文具体 景物的描绘提供了大背景。景物的描绘提供了大背景。 至于夏水至于夏水襄陵襄陵，沿溯沿溯(s )阻绝阻绝。或王命急宣
2、。或王命急宣，有时朝发白帝有时朝发白帝，暮到江暮到江 陵陵，其间千二百里其间千二百里，虽乘虽乘奔奔御风御风，不以疾不以疾也。也。(写夏水：水势上涨写夏水：水势上涨，水流水流 湍急湍急) 春冬之时春冬之时，则则素湍素湍(tu n)绿潭绿潭，回清回清倒影倒影，绝绝山献山献 (y n)多生怪柏多生怪柏， 悬泉瀑布悬泉瀑布，飞漱飞漱(sh )其间其间，清荣峻茂清荣峻茂，良良多趣味。多趣味。(写春冬之景：水退潭写春冬之景：水退潭 清清，风景优美风景优美) 每至每至晴晴初霜旦初霜旦，林寒涧林寒涧肃肃，常有高猿长啸常有高猿长啸，属属(zh)引凄异引凄异，空谷传空谷传 响响，哀转哀转久绝。故渔者歌曰：久绝。故
3、渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。”(写写 秋天情景：水枯气寒秋天情景：水枯气寒，猿鸣凄凉猿鸣凄凉) 第二部分第二部分(24)：具体描绘：具体描绘，抓住季节特点抓住季节特点，分别写出夏天分别写出夏天，冬春之冬春之 时和秋天各个不同季节的自然景象。时和秋天各个不同季节的自然景象。 参考译文参考译文 在在七百里三峡当中七百里三峡当中，两岸都是相连的山两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。全然没有中断的地方。层层 层的悬崖层的悬崖，排排的峭壁排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。把天空和太阳都遮蔽了。如果不是如果不是在在正午正午，就就 看不到看不到太阳太阳；不是在
4、；不是在半夜半夜，就看不到月亮。就看不到月亮。 到夏天到夏天水漫上山陵水漫上山陵的时候的时候，上行和下行的航道都被阻断上行和下行的航道都被阻断，不能通航不能通航。 倘若碰到皇帝的命令要急速传达倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早有时候清早(坐船坐船)从白帝城出发从白帝城出发，傍晚傍晚 便可到达江陵。中间相距一千二百里便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑着即使骑着飞奔的马飞奔的马，驾着疾风驾着疾风， 也也没有这么快没有这么快。 在春、冬两个季节在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流激起白色浪花的急流中有中有回旋的清波回旋的清波，绿色的绿色的 潭水中有倒映着的各种景物的影子。潭水中有倒映着的
5、各种景物的影子。极高的山峰极高的山峰上多生长着奇形怪状的上多生长着奇形怪状的 柏树柏树，悬泉瀑布在山峰之间悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡飞速地往下冲荡，水清树荣水清树荣，山高草盛山高草盛，有有 很很多趣味。多趣味。 (在秋天在秋天)每到每到天刚放晴天刚放晴的时候或的时候或下霜的早晨下霜的早晨，树林和山涧显出一片树林和山涧显出一片凄凄 寒寒，高处的猿猴拉长声音啼叫高处的猿猴拉长声音啼叫，接连不断接连不断，凄惨悲凉凄惨悲凉，空旷的山谷中传空旷的山谷中传 来猿啼的来猿啼的回声回声，声音悲凉婉转声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴巴 东三峡巫峡长东三峡巫
6、峡长，猿鸣三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。” 文章主旨文章主旨 本文以凝练、生动的笔墨本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清描写了三峡雄奇险拔、清 幽秀丽的景色幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 写作特色写作特色 1.材料的安排。作者先写三峡的整体风貌材料的安排。作者先写三峡的整体风貌，然后抓住三然后抓住三 峡最有特点的时间峡最有特点的时间夏季、春冬、晴初霜旦夏季、春冬、晴初霜旦，写出了三峡的奔放美、写出了三峡的奔放美、 清幽美和凄婉美。清幽美和凄婉美。2.语言的运用。多用对偶句式语言的运用。多用对偶句式，又兼用散句又兼用散句，使文章读使
7、文章读 起来收放有致起来收放有致，很有节奏感。同时语言精练很有节奏感。同时语言精练，表现力强表现力强，充满生气。充满生气。 对比迁移对比迁移 与小石潭记对比：与小石潭记对比：1.都写出了水的清澈透明。 三都写出了水的清澈透明。 三 峡写峡写“春冬之时春冬之时，则素湍绿潭则素湍绿潭，回清倒影回清倒影”； 小石潭记写； 小石潭记写“下见小下见小 潭潭，水尤清冽水尤清冽”“”“潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头，皆若空游无所依皆若空游无所依”。 2.都采用正面描写与侧面描写相结合的写法。 小石潭记中都采用正面描写与侧面描写相结合的写法。 小石潭记中“下见下见 小潭小潭，水尤清冽水尤清冽”正面直言潭水清澈正
8、面直言潭水清澈，“全石以为底全石以为底”从侧面衬托出水从侧面衬托出水 的清澈；的清澈；“潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头，皆若空游无所依皆若空游无所依”正面写鱼正面写鱼，用游鱼的数用游鱼的数 量、 影子清晰可见来烘托潭水的清澈。 三峡 中量、 影子清晰可见来烘托潭水的清澈。 三峡 中“夏水襄陵夏水襄陵， 沿溯阻绝沿溯阻绝” 正面写水势浩大上涨正面写水势浩大上涨，“虽乘奔御风虽乘奔御风，不以疾也不以疾也”从侧面描写水流湍急从侧面描写水流湍急， 同时又含有对比。同时又含有对比。 一、知识积累一、知识积累 1重点实词重点实词 (1)略无略无 阙处阙处 略无：略无： (2)隐天隐天蔽蔽 日日 蔽蔽*： (
9、3)至于夏水至于夏水襄陵襄陵 襄：襄： 陵：陵： 完全没有 遮挡 冲上，漫上 山陵 (4)沿溯沿溯 阻绝阻绝 沿：沿： 溯：溯： (5)不以不以疾疾 也也 疾：疾： (6)素湍素湍 绿潭绿潭 素：素： 湍：湍： 顺流而下 逆流而上 快 白色 急流 【拓展】上下一【拓展】上下一白白 极高的山峰 飞速地往下冲荡 茂盛 甚，很 肃杀，凄寒 (7)绝绝 多生怪柏多生怪柏 绝绝： (8)飞漱飞漱 其间其间 飞漱：飞漱： (9)清清荣荣 峻茂峻茂 荣：荣： (10)良良 多趣味多趣味 良：良： (11)林寒涧林寒涧肃肃 肃：肃： . . (12)属属引凄异引凄异 引：引： 凄异：凄异： (13)空谷传空谷
10、传响响 响：响： (14)哀转哀转 久绝久绝 哀转：哀转： 延长 凄惨悲凉 回声 声音悲凉婉转 2一词多义一词多义 (1)自自 自 自 三峡七百里中三峡七百里中 自自 非亭午夜分非亭午夜分 (2)绝绝 沿溯阻 沿溯阻绝绝 * 绝绝 多生怪柏多生怪柏 哀转久哀转久绝绝 在 如果 断，断绝 极高的 消失 3词类活用词类活用 (1)动词作名词动词作名词 虽乘虽乘奔奔 御风御风 奔：奔： (2)形容词作名词形容词作名词 回回清清 倒影倒影 清：清： (3)名词作动词名词作动词 每至晴初每至晴初霜霜 旦旦 霜：霜： 飞奔的马 清波 下霜 4古今异义古今异义 (1)至于至于 夏水襄陵夏水襄陵 至于至于*：
11、 (2)或或 王命急宣王命急宣 或：或： 到了 有时 【拓展】一食【拓展】一食或或 尽粟一石尽粟一石 (3)虽乘虽乘奔奔 御风御风 乘：乘： (4)属属 引凄异引凄异 属：属： 飞奔的马 连接 5通假字通假字 两岸连山两岸连山，略无阙处略无阙处 “ ”同同“ ”， 阙 缺 空隙、缺口 6重重点虚词点虚词 (1)其其 间千二百里间千二百里 (2)虽虽 乘奔御风乘奔御风 (3)春冬春冬之之 时时 (4)则则 素湍绿潭素湍绿潭 (5)故渔故渔者者 歌曰歌曰 代词，指这两地 连词，表假设，即使 助词，的 连词，就 代词，的人 7重点句子翻译重点句子翻译 (1)自非自非亭午夜分亭午夜分，不见不见曦曦月。
12、月。 如果不是在正午如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。就看不到月亮。 (2)素湍素湍绿潭绿潭，回清回清倒影。倒影。 激起白色浪花的急流中有回旋的清波激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各绿色的潭水中有倒映着的各 种景物的影子。种景物的影子。 (3)悬泉瀑布悬泉瀑布，飞漱其间飞漱其间，清荣峻茂清荣峻茂，良良多趣味。多趣味。 悬泉瀑布在山峰之间飞速悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡地往下冲荡，水清树荣水清树荣，山高草盛山高草盛，有很有很 多趣味。多趣味。 (4)常有高猿长啸常有高猿长啸，属引属引凄异。凄异。 高处的猿猴拉长声音啼叫高处
13、的猿猴拉长声音啼叫，接连不断接连不断，凄惨悲凉。凄惨悲凉。 (5)空谷传空谷传响响，哀转哀转久绝。久绝。 空旷的山谷中传来猿啼的回声空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转声音悲凉婉转，很久很久才消失。很久很久才消失。 二、内容理解与探究二、内容理解与探究 1请自选一个角度赏析请自选一个角度赏析“虽乘奔御风虽乘奔御风，不以疾也不以疾也”。 运用夸张的修辞手法运用夸张的修辞手法，突出表现了三峡夏季水流湍急的特点。突出表现了三峡夏季水流湍急的特点。 2文中在描写三峡夏水时文中在描写三峡夏水时，运用了正侧面描写相结合的手法运用了正侧面描写相结合的手法，请结请结 合内容具体分析。合内容具体分析。 写夏
14、水能漫上山陵、阻断水路写夏水能漫上山陵、阻断水路，从正面写出江水暴涨、水势浩大的从正面写出江水暴涨、水势浩大的 特点。用船行速度之快从侧面烘托夏水湍急特点。用船行速度之快从侧面烘托夏水湍急、水流迅疾的特点。、水流迅疾的特点。 3作者写三峡秋景抓住了哪种有代表性的事物？渲染了什么气氛？作者写三峡秋景抓住了哪种有代表性的事物？渲染了什么气氛？ 高猿长啸。一是凸显了三峡山高、峡长、岭连的地形特点高猿长啸。一是凸显了三峡山高、峡长、岭连的地形特点，二是凸二是凸 显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点。显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点。 4文章结尾处引用渔歌有什么作用？文章结尾处引用渔歌有什么作用？ 结构上：渔歌
15、起到了总结全文的作用。内容上：再次点明三峡之长结构上：渔歌起到了总结全文的作用。内容上：再次点明三峡之长， 猿声之哀猿声之哀，进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。 素养提升素养提升 5 三峡中有三峡中有“林寒涧肃林寒涧肃，常有高猿长啸常有高猿长啸，属引凄异属引凄异，空谷传响空谷传响， 哀转久绝哀转久绝”一句一句，写到了写到了“猿鸣猿鸣”，而答谢中书书中而答谢中书书中“晓雾将歇晓雾将歇， 猿鸟乱鸣猿鸟乱鸣”一句也写到了一句也写到了“猿鸣猿鸣”，两处两处“猿鸣猿鸣”各有什么作用？各有什么作用？谈谈谈谈 你的理解。你的理解。 三峡写三峡写“猿鸣猿鸣”渲染了三峡秋天
16、萧瑟凄凉的气氛渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛，突出三峡山突出三峡山 高峡长的特点高峡长的特点， 表现三峡秋季的凄婉美表现三峡秋季的凄婉美(肃杀凄清肃杀凄清)。 答谢中书书 写。 答谢中书书 写“猿猿 鸣鸣”是为了渲染山林清晨的蓬勃生机与活力是为了渲染山林清晨的蓬勃生机与活力，流露出作者对山川之美的流露出作者对山川之美的 欣赏与热爱之情。欣赏与热爱之情。 【甲】【甲】 三峡三峡(略略) 【乙】【乙】癸卯四月二日癸卯四月二日，余游白岳毕余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽， 在悬崖之下。夕宿慈光寺。在悬崖之下。夕宿慈光寺。 次早次早，僧告曰：僧告曰：“从此山径仄险从此山径仄险
17、，虽兜笼虽兜笼 不能容。公步行良苦 不能容。公步行良苦，幸幸 有土人惯负客者有土人惯负客者，号海马号海马，可用也。可用也。”引五六壮佼者来引五六壮佼者来，俱手数丈布。俱手数丈布。 余余自笑羸老自笑羸老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚至惫甚，乃缚跨其背。于是乃缚跨其背。于是 且步且负各半。行至云巢且步且负各半。行至云巢，路绝矣路绝矣，蹑木梯而上蹑木梯而上，万峰刺天万峰刺天，慈光寺已慈光寺已 落釜底。是夕至文殊院宿焉。落釜底。是夕至文殊院宿焉。 (选自袁枚游黄山记选自袁枚游黄山记 ，有删改有删改) 【注释】【注释】兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具兜笼：供游客乘坐、
18、由人抬着上山的竹制器具，类似小类似小 山轿。山轿。 1解释下列加点词的意思。解释下列加点词的意思。 (1)略无略无阙阙 处处 ( ) (2)沿沿 溯阻绝溯阻绝 ( ) (3)公步行公步行良良 苦苦 ( ) (4)泉甘且泉甘且冽冽 ( ) 同“缺”，空隙，缺口 顺流而下 很 清 2用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。 (1)自非亭午夜分自非亭午夜分，不见曦月。不见曦月。 如果不是在正午如果不是在正午，就看就看不到太阳；不是在半夜不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。就看不到月亮。 (2)初犹自强初犹自强，至惫甚至惫甚，乃缚跨其背。乃缚跨其背。 开始还想强撑着自己走开始还想强撑着自己走，
19、等到疲惫不堪时等到疲惫不堪时，就绑着跨在就绑着跨在“海马海马”的的 背上。背上。 3甲文结尾处引用渔歌有什么作用？请从结构和内容上分析。甲文结尾处引用渔歌有什么作用？请从结构和内容上分析。 结构上：渔歌起到了总结全文的作用。内容上：再次点明三峡之长结构上：渔歌起到了总结全文的作用。内容上：再次点明三峡之长， 猿声之哀猿声之哀，进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。 4两文都写到了两文都写到了“山山”，所写的所写的“山山”各有怎样的特点？请结合相各有怎样的特点？请结合相 关语句具体分析。关语句具体分析。 山多。甲文中山多。甲文中“两岸连山两岸连山，略无阙处略无阙处”、乙文中、乙文中“万峰刺天万峰刺天”均均 表现了山多。表现了山多。山高。甲文中山高。甲文中“隐天蔽日隐天蔽日，自非亭午夜分自非亭午夜分，不见曦月不见曦月”、 乙乙文中文中“万峰刺天万峰刺天”均表现了山高。均表现了山高。山险。甲文中山险。甲文中“重岩叠嶂重岩叠嶂”、乙、乙 文中文中“虽兜笼不能容虽兜笼不能容”“”“路绝矣路绝矣，蹑木梯而上蹑木梯而上”均表现了山险。均表现了山险。
