1、1 四年级四年级道德与法治道德与法治上册期末测试题上册期末测试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一选择题（每小题一选择题（每小题 2 2 分，共分，共 10 10 分）分） 1.以下哪个看电视的习惯对眼睛带来的伤害很大。 （ ） A.换台时，闭上或者眨几下眼睛 B.看电视半小时左右，闭眼休息一会 C.离电视机越近看得越清楚越好 2.这是小丽对家庭的贡献。 （ ） A.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地，小丽主动提出在家照顾妹妹 B.爷带奶奶不跟我们住在一起，小丽说没办法关心他们 C.周末写完作业，自己出去玩 3.某牌子学习机广告中含有“某学生使用该产品后成为学习状元”的内容，你 认为这个广告（
2、 ） A.真实广告，可信 B.虚假广告，不可信 C.模棱两可 4.下面哪些被称为“白色污染”（ ） 废弃的农用薄膜 废旧电池 丢弃的白色纸张 丢弃的蔬菜烂叶 丢弃的白色快餐盒 废弃的塑料袋 A. B. C. 5.在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（ ） A.过期药品和食物残余不能放在一起 B.牛奶盒和旧书本不能放在一起 C.牛奶盒和菜叶可以放在一起 二填空题（每空二填空题（每空 1 1 分分，共，共 1 10 0 分）分） 1.只有每个人自愿地过_ 的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的_ 环境。 2.多数废弃物中都有可_的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会_环境，还 会造成巨大的资源浪费。
3、3.广告有_的功能，很多商家都会把商品夸得十全十美，好像你不买就吃 亏了。 4.要想在互联网这个新世界里快乐、安全的生活，我们首先要学会遵守_， 并_自己。 5.主动做家务只是第一步，能_做才是最棒的。 6.班级间的竞争必须使用_方式。 7._是一个班级的标志，是班集体体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 2 三判断题（正确的在括号后边打“” ，错误的打“” ，每小题三判断题（正确的在括号后边打“” ，错误的打“” ，每小题 1 1 分，分， 共共 10 10 分）分） 1.看电视能学到很多知识，所以说我们看电视完全可以取代看课外书。 （ ） 2.互联网是一个虚拟的世界，所以我们可以想干什么就干
4、什么。 （ ） 3.减少碳排放，我们每个人都有责任。 （ ） 4.垃圾及时填埋就不会产生污染。 （ ） 5.小强告诉爸爸使用农药越多杀虫效果越好。 （ ） 6.很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。 （ ） 7.当同学邀请你在他家多玩会时，考虑家人会担心的，你会婉言谢绝。 （ ） 8.发现班规存在问题，应该由老师立刻修改 。 （ ） 9.平时我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。 （ ） 10.我们应该相信大明星代言的产品。 （ ） 四简答题（每小题四简答题（每小题 5 5 分，共分，共 10 10 分）分） 1.请你分享两个做家务的小妙招。 2.请给同学们提个醒！在平时，我们
5、应该掌握哪些网络安全防护小技巧。 五、自主探究（每小题五、自主探究（每小题 5 5 分，共分，共 10 10 分）分） 1. 请你回答这位先生的生活方式有什么特点？这种生活方式有什么意义呢？ 你的生活方式中哪些行为和这位先生类似呢，请你列举几项吧！ 2.四年级的时候， 小昭开始对网络游戏上瘾。 他在网络游戏中扮演着各种角色， 取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，小昭会感到满足；游戏 里养的宠物在慢慢长大，他也会有成就感。现在，小昭整天都想入非非。上课时， 总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习 成绩急建下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。 请你
6、帮小昭分析一下沉迷于网络游戏的危害有哪些？并给他一些摆脱网络游戏 的建议。 3 附：参考附：参考答案答案 一选择题 1. C 2.A 3.B 4.C5.A 二填空题 1.绿色低碳 生态文明 2.利用 污染 3.劝说购买 4.规则 保护 5.长期坚持 6.正当方式 7.班徽 三判断题 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10. 四简答题 1.（1）学习桌上的圆珠笔笔迹，用纸巾蘸取少许风油精可以轻松擦掉。 （2）把刷好的湿白球 鞋表面用卫生纸包好后阴干能防止白球鞋变黄。 2.（1）避免泄露自己的隐私（2）远离不良信息 （3）慎重网上交友 五自主探究 1.（1）绿色低碳 （2）减少生活中的碳排放量，有利于预防地球温室效应的加重； （3） 减少电器待机时间。采用节能灯。 不用一次性餐具。用自备的菜篮子或布袋买 菜购物。 用完纸的两面。 （合理即可） 2.(1)浪费金钱； 荒废学业；影响身体健康 ；导致思维迟钝等（合理表述即可）(2)限定 上网时间；寻求替代性爱好;（合理表述即可）
