小魔术,执教者：何柳艳,西区铁城小学,空,气,是,的,什,样,么,小组合作找空气,小扇子,气球,纸条,哪些现象可以感受空气的存在？,空气就在我们周围,捕捉空气游戏,捕捉空气游戏,颜色,大小,形状,气味,味道,光滑程度,声音,y,b,z,s,e,捕捉空气游戏,注意,不能故意弄破保鲜袋，不能套在头上,小组讨论你的发现，完成记录单后交上来,不能离开小组位置,结束后小组长收拾好材料，放回抽屉,一个人拿着装置，另外一个人推、拉针筒各一次。 观察另外一边的针筒出现的现象。 推、拉针筒的时候速度要慢慢的。,会流动,让我们来描述一下空气吧！,玩玩小游戏,闭嘴、捏鼻子,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,保护空气 爱护大自然,谢谢观看,THANK YOU FOR YOUR WATCHING,
