1、摇篮曲,四年级下,请听一首歌,刚才我们听到的歌曲是？,问题一：,什么是摇篮曲？,问题二：,摇篮曲也叫催眠曲。 原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。,许多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都写有这种歌曲。由于音乐平易、动人，常被改编为器乐独奏曲。此外也有专为器乐写的摇篮曲。,管弦乐摇篮曲勃拉姆斯 思考：乐曲的主题是由哪几种乐器演奏的？,选一选：,旋律：柔美抒情 坚定有力,速度：较慢 稍快,情绪：温柔 欢快 亲切,力度：强 较弱,勃拉姆斯（1833一1897） 德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多芬齐名，被
2、称作“德国三B”（他们的姓氏的第一个字母都是B） 他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家，他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是记录整理所完成的德意志民歌集。,作者简介：,摇篮曲舒伯特,弗朗茨泽拉菲库斯彼得舒伯特 1828年11月19日,是奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，创作了600多首歌曲 ，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，10部交响曲，19首弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲 ，4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品，被称为“歌曲之王”。,1、这首摇篮曲为我们描绘了什么样
3、的意境？,2、这首摇篮曲是什么拍子的？这种拍子的强弱规律是什么？,探索一：,看谁唱的对,5 43 2,2. 2 3.2 1 ,男同学唱第一段，女同学用“绿”的声音轻声的伴唱，女同学接着唱第二段，男同学用“绿”的声音轻声的伴唱，然后，一起唱第三段，好吗？,请同学们回忆一下摇篮曲的特点,力度 ： A、轻柔 B、强 速度 ： A、 徐缓 B、欢快 节奏 ： A、 平稳 B、跳跃 情绪 ： A、温存、安宁 B、激动 2、摇篮曲一般是几拍子的？ 34 68 44,_母爱？,世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 高尔基,我的第一个启蒙老师是我的母亲。 茅盾,我很幸运有爱我的母亲。 贝多芬,母爱是时间最伟大的力量。 米尔,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
