种太阳,1、书中的这个小朋友有什么样的愿望，你们有什么愿望和梦想？,请同学们仔细聆听并完成以下任务,3、你能找出本首歌曲中相同或者相似的句子吗？,2、歌曲表达了怎么样的情绪情感？,第一部分：活泼欢快 第二部分：与之前形成对比，表达了少年儿童要使世界变得更加温暖，明亮的美好愿望,种太阳,1. xx x x x,2.xx x x xxx xx x-,3.xx x xx x xx xx x,我有 一 个,长大 以 后 能播种 太 阳,会结 出 许多 的 许多 的太 阳,节奏训练,学唱歌曲:,注意：,1.对弱起小结的掌控,2.对歌曲节奏的把握,比一比 唱一唱:,自由模进（相似模仿）,拓展：,一组：根据本首歌的节奏特点，运用我们之前学过的打击乐器为歌曲伴奏 二组：想一想 画一画 把你的理想画在纸上，让梦想飞扬,我是小小作曲家：,根据我们今天所学习的自由模进形式进行创作，把我们的梦想变成一首美丽的歌曲，让歌声飘向全世界,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
