1、 第六课 责任与角色同在 第 1 课时 我对谁负责 谁对我负责 关键词 1 责任 1什么是责任？责任来自哪里？(是什么) (1)含义：责任是一个人_应该做的事情。 (2)来源：责任来自对他人的_、_、道德规范、_等。 关键词 2 角色和责任 2角色和责任有什么关系？(是什么) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着_的角色。随着_和所处 _， 我们会_自己的角色，_角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担_。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应 尽的责任，才能构建_、_而又和谐相处的社会。 关键词 3 责任你我他 3如何理解责任你我他？(对自己负责、对他人负责的重要性)(为什么) (1)自己
2、对自己负责：作为社会的一员，我们每个人首先要_负责。(为什么) (2)他人对我们负责：很多人在为我们的_和幸福_承担着责任。(重要 性) (3)我们对他人负责：我们应该学会_，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付 出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有_，自觉履行应尽的责任，我们 才能共享更加幸福美好的生活。(怎样做、意义) 关键词 4 对自己负责 4对自己负责的表现及意义(是什么、为什么) (1)表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到_、认真做 事，都是对自己负责任的表现。(是什么) (2)意义：只有对自己负责的人，才能使自己的_得到充分挖掘和发挥，才有资 格、_、有信心承担
3、起时代和国家所赋予的_。(重要性)(为什么) 1理解责任 (1)从纵向看，人的一生会不断变换角色：现在我们是中学生，是父母的儿女，是老师 的学生，是同学的同学将来我们会做父母，会成为科学家、教师、艺术家、公务 员 (2)从横向看，人在不同的场合扮演着不同的角色：在家里，我们是子女；在学校，我 们是学生；在公交车上，我们是乘客；在商场里，我们是顾客 2关于责任的小提示 (1)许多责任不只有一个来源，如父母的责任来源于法律规定、道德原则、传统习俗 等。 (2)自己对自己负责，就是要对自己的行为负责，为自己的行为承担相应的后果。对自 己负责是对他人、对社会负责的前提。 3正确认识责任的来源 (1)对
4、他人的承诺：当你向另一个人做出承诺时，你通常就承担起了信守你的诺言的责 任。 (2)分配的任务：由权威的人赋予某人的责任，如老师布置的作业。 (3)上级的任命：由上一级下命令任用带来的责任，如学校任命某老师为某班班主任， 该老师就承担起班主任的责任。 (4)职业要求；每一个工作岗位都伴随着相应的责任。 (5)法律规定：法律赋予人们守法的责任，例如，交通法规规定人们不能闯红灯。 (6)传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任，如出门在外，要经常给父母 报平安。 (7)公民身份：作为国家的公民，意味着要承担一定的责任，如要维护国家的安全、荣 誉和利益。 (8)道德规范：社会道德对人们的要求，
5、如尊老爱幼，孝敬父母。 4中学生的角色与责任 作为子女关心、照顾、孝敬父母，主动做力所能及的家务等 作为学生服从学校管理，尊敬师长，团结同学，努力学习，完成规定的学习任务 等 作为公民遵纪守法、遵守社会公德，积极参加公益活动、为他人服务等 【典型例题】 某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去 激活社会的正能量，实现“微志愿微文明大文明”的转变。如果你是该社区一 员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任？(写出两 种)(4分)下面的内容是一位同学对此题进行的解答，这份答案得到了 2分。 答：角色：子女；责任：孝敬父母。 角色：社会成员；责任：
6、保护环境、维护正义。 【技巧锦囊】 以上是某同学针对此题的答案，在满分 4 分中，该同学得了 2 分。下面 我们以该同学的答案为例，具体分析解题策略及方法。 整体评价 从答案上看，该同学能够分别列出两种角色，并答出相应的责任，这种答题的 条理性是值得提倡的。书写工整，格式正确，这是解答主观题最起码的要求 失分原因 审题不仔细。此题要抓住设问中“社区一员” “参与公益活动、传递正能量” 等关键信息，所答角色和责任要与此相符，该同学答出了在家庭中的角色与责 任，不符合题目要求 得分策略 角色要符合“社区一员”这一要求，相应的责任是在本职工作之外，具有公益 性 正确答案 如：角色：邻居；责任：友好相处，互帮互助。角色：社区居民；责任： 维护正义、保护环境等。(合理即可) 这道题告诉我们，在解答主观题的过程中，为避免失分，一定要注意审题，提取 材料中的有效信息为解题服务。
