1、青岛版四年级下册青岛版四年级下册 第第2课时课时 改写成以“万”或“亿”改写成以“万”或“亿” 作单位的数作单位的数 飞得最高的鸟是天鹅，最飞得最高的鸟是天鹅，最 高能达高能达17000米。米。 据估计，目前世界上鸟类据估计，目前世界上鸟类 总数约有总数约有99680000000只。只。 你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”你能把横线上的数改写成以“万”或“亿” 作单位的数吗？作单位的数吗？ 新课导入新课导入 从图中，你知道哪些数学信息？从图中，你知道哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？ 合作探究合作探究 你能把横线上的数改写成以“万”或你能把横线
2、上的数改写成以“万”或 “亿”作单位的数吗？“亿”作单位的数吗？ 飞得最高的鸟是天鹅，最高能达飞得最高的鸟是天鹅，最高能达17000米。米。 鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有 99680000000只。只。 把把17000改写成以万作单位的数：改写成以万作单位的数： 1 7 0 0 0 个个 十十 百百 千千 万万 . 1 7 0 0 0 . 万万 17000 = 1.7万万 17000里有里有1个个 万和万和7000个一，个一， 用万作单位，整用万作单位，整 数部分应该是数部分应该是1。 在万位的右边在万位的右边 点上小数点，点上小数点， 在数的后面加
3、在数的后面加 上“万”字。上“万”字。 0 0 0 0 0 0 0 个个 十十 百百 千千 万万 十十 万万 百百 万万 千千 万万 9 9 6 8 0 0 0 0 0 0 0 99680000000 = 996.8亿 . 亿亿 把把99680000000改写成以亿作单位的数：改写成以亿作单位的数： 9 9 6 8 . 亿亿 17000 = 99680000000 = 万万 亿亿 7 1 996 8 把一个数改写成用“万”或“亿”把一个数改写成用“万”或“亿” 作单位的数，方法是作单位的数，方法是 把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的 数：在原数的万位或
4、亿位右边点上小数点（把小数：在原数的万位或亿位右边点上小数点（把小 数点向左移动数点向左移动4位或位或8位），后面加上“万”字或位），后面加上“万”字或 “亿”字，如果末尾有“亿”字，如果末尾有0要化简。要化简。 17000 = 99680000000 = 万万 亿亿 7 1 996 8 想一想，填一填。想一想，填一填。 1.把较大的数改写成以万作单位的小数时，只把较大的数改写成以万作单位的小数时，只 要在（要在（ ）位的右下角添上（）位的右下角添上（ ），并在），并在 小数末尾加上（小数末尾加上（ ），用（），用（ ）连接。）连接。 32000 = （ ）万；）万；424000 = （ ）万
5、）万 万万 小数点小数点 万万 等于号等于号 3.2 42.4 试一试试一试 1130000000 =（ ）亿；）亿； 91530000000 = （ ）亿）亿 2. 把较大的数改写成以亿作单位的小数时，只把较大的数改写成以亿作单位的小数时，只 要在（要在（ ）位的右下角添上（）位的右下角添上（ ），并在），并在 小数末尾加上（小数末尾加上（ ），用（），用（ ）连接。）连接。 亿亿 小数点小数点 亿亿 等于号等于号 11.3 915.3 996.8 亿亿 997亿亿（保留整数）（保留整数） 有时可以根据需要取近似数，如：有时可以根据需要取近似数，如： 求一个数的近似数和将一个数改写成用求一个
6、数的近似数和将一个数改写成用 “万”或“亿”作单位的数有什么区别？“万”或“亿”作单位的数有什么区别？ 求一个数的近似数，需要省略某位后面的尾求一个数的近似数，需要省略某位后面的尾 数，结果是近似数，数的大小也发生了变化。数，结果是近似数，数的大小也发生了变化。 将一个数改写成以“万”或“亿”作单位的将一个数改写成以“万”或“亿”作单位的 数，结果是准确数，数的大小没有发生变化。数，结果是准确数，数的大小没有发生变化。 自主练习自主练习 最长的山系是科迪勒拉山系，最长的山系是科迪勒拉山系， 全长全长18000千米。千米。 _万千米万千米 1.填一填。填一填。 1.8 最大的内陆湖是里海，总面积
7、最大的内陆湖是里海，总面积 达达371800平方米。平方米。 _万平方千米万平方千米 37.18 地球上海洋的总面积是地球上海洋的总面积是 362000000平方米。平方米。 _亿平方千米亿平方千米 地球到太阳的平均距离是地球到太阳的平均距离是 149600000千米。千米。 _亿千米亿千米 3.62 1.496 2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 （1）太阳的直径是）太阳的直径是1389000000米。米。 （2）地球到月球的平均距离是）地球到月球的平均距离是384401000米。米。 （3）地球绕太阳公转一周的行程是）地球绕太阳公转一周的行程是94
8、0000000 千米。千米。 （4）地球表面的总面积是）地球表面的总面积是510000000平方千米，平方千米， 其中陆地总面积是其中陆地总面积是148000000平方千米。平方千米。 13.89亿亿 3.84401亿亿 9.4亿亿 5.1亿亿 1.48亿亿 3.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。 （1）把）把341236改写成以万作单位的数是改写成以万作单位的数是341.236 万。万。 （ ） （2）590900000改写成以亿为单位的数是改写成以亿为单位的数是60亿。亿。 （ ） （3）29.008精确到百分位是精确到百分位是29.01。 （ ） （4）保留三位小数，表示精确到千分位。（）
9、保留三位小数，表示精确到千分位。（ ） （5）4.003保留两位小数是保留两位小数是4.0。 （ ） 4. 2870990000 = 28.7099亿亿28.7亿亿 天王星、海王星、土星到太阳的距离分别是天王星、海王星、土星到太阳的距离分别是 2870990000千米、千米、4504000000千米、千米、1429400000千千 米。请把这三个数先改写成用“亿”作单位的数，米。请把这三个数先改写成用“亿”作单位的数， 再求出它们的近似数。（保留一位小数）再求出它们的近似数。（保留一位小数） 1429400000 = 14.294亿亿14.3亿亿 4504000000 = 45.04亿亿45.
10、0亿亿 678000000 = 6.78亿亿 6.8亿亿 5.先按要求改写，再按要求求近似值。先按要求改写，再按要求求近似值。 （1）把）把452900改写成用“万”作单位的数。改写成用“万”作单位的数。 （保留一位小数）（保留一位小数） （2）把）把678000000改写成用“亿”作单位的数。改写成用“亿”作单位的数。 （精确到十分位）（精确到十分位） 452900 = 45.29万万 45.3万万 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你 有什么收获？有什么收获？ 课堂小结课堂小结 1.从课后习题中选取；从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。 课后作业课后作业
