1、 前面前面 侧面侧面 后面后面 1.下面三张照片，分别是从哪面拍的？下面三张照片，分别是从哪面拍的？ 从正面看 从侧面看 从上面看 看、想看、想 从正面看 从侧面看 从上面看 看、想看、想 一般情况下一般情况下，从不从不 同的角度同的角度，观察到观察到 的物体的形状是不的物体的形状是不 同的同的。 趣味拼搭趣味拼搭 合作探究合作探究 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？ 活动要求：活动要求： 2. 观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要与被观察面平视）。观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要与被观察面平视）。 1. 以小组为单位，先利用自己手中的学具（立
2、方体）摆成以小组为单位，先利用自己手中的学具（立方体）摆成 ，再，再 交换观察位置从不同的角度进行观察，并把每次看到的图形画下来。交换观察位置从不同的角度进行观察，并把每次看到的图形画下来。 二、合作探究二、合作探究 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？ 交流观察结果：交流观察结果： 是从前面看到的是从前面看到的 是从侧面看到的是从侧面看到的 是从上面看到的是从上面看到的 合作探究合作探究 先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？ 1.以小组为单位，先利用老师提供的学具（立方体木块）摆出图以小组
3、为单位，先利用老师提供的学具（立方体木块）摆出图 ， 再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。 2.观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要平视）。观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要平视）。 活动要求：活动要求： 合作探究合作探究 从前面看从前面看 先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？ 形状不相同。形状不相同。 合作探究合作探究 摆一摆，再从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？摆一摆，再从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？ 从侧面看从侧面看 形状相同。形状
4、相同。 合作探究合作探究 摆一摆，再从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？摆一摆，再从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？ 从上面看从上面看 形状相同。形状相同。 一般情况下， 同一物体同一物体，观观 察方向不同察方向不同， 观察到的图形观察到的图形 也不同也不同。 1.1.分别是从哪个位置看到的？用线连一连。分别是从哪个位置看到的？用线连一连。 上面上面 前面前面 侧面侧面 2.2.摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？ 上面上面 侧面侧面 前面前面 左侧面左侧面 前面前面 上面上面 3.3.分别是从哪个方向看到的？连一连。分别是从哪个方向看到的？连一连。 4.4.看一看，填一填。看一看，填一填。 5.5. 25+4=2925+4=29（棵）（棵） 4 4 5 5
