1、 1 Module 1 Unit 1 Its more than twenty thousand kilometres Module 1 Unit 1 Its more than twenty thousand kilometres longlong 本节课要求学生掌握重点句子 These postcards are great. Its a picture of the Great Wall. 以及能够用英语讲述某个地方或某件 事物的情况。为了能够更好地完成这个教学目标，我是这样设计本节课的。 这节课是开学的第一节课，所以在上课前我以谈话的形式展开课堂： Your summer holida
2、y is past. Are you happy on your holiday? Im happy, too. I went to Shandong. Where did you go?一问到这个问 题，学生都很兴奋，涌跃举手，很想告诉老师和同学们他们去过的地方。要求用上句型 I went to这样为这节课的学习打了气。 接着，我呈现本节课要学的一个重点句型：Its a picture of。我向学 生展示一些美丽的风景图片，让他们用上 Its a picture of 来说。再现长城的图 片 ， 学 生 说 ： Its a picture of the Great Wall. 老 师 着 问 ： Do you know how long the Great Wall is?这样设计，给了学生一种美的享受， 又鼓励他们大胆地说句子，然后自然过渡地本课的课题 the Great Wall。但这个环节， 我认为做得不好的就是操练句型 Its a picture of的时间把握不好，时间太多，所 以导致下面的时间不够。
