1、小学四年级科学上册小学四年级科学上册 5.运动与摩擦力习题（含答案）教科版运动与摩擦力习题（含答案）教科版 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、填空题一、填空题 1一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受 到一种 （_） 运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很 （_） ， 比如轮胎表面，其实是为了（_）摩擦力。 2要使静止的物体运动起来，必须对物体用（_） ，要使物体运动得更快，必须对物体 用（_） 3人们在链条上加润滑油，是为了（_）摩擦力。 4骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地 面之间是属于滚动
2、摩擦，摩擦力较（_） ，当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于 滑动摩擦，摩擦力（_） 。 5 车上有许多地方的表面做得很粗糙， 比如轮胎表面、 刹车片和坐垫， 其实是为了 （_） 摩擦力。 6摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人 们不需要摩擦力的时候，就想办法（_）它。 7一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（_） ，运动物体往 往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（_） 。 二、选择题二、选择题 8篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（ ） 。 A重力 B弹力 C摩擦力 9 为了使自行车骑行更轻便、 安全， 设计师进行了精心的设计
3、， 下列说法错误的是 （ ） 。 A前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活 B刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来 C前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观 10体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ） 。 A减小摩擦力 B增大摩擦力 C增大动力 11下列运动方式属于滚动的是（ ） 。 A用抹布擦桌子 B拉动行李箱 C雨天走路滑倒 12生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（ ） 。 A轴承可以增大摩擦力 B轴承可以减小摩擦力 C轴承很便宜 13搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ） 。 A增大摩擦力 B减小摩擦力 C防止物体损坏 14
4、小米想滑旱冰，最好选择（ ） 。 A水泥路 B石子路 C草地 15小车的设计中能增大摩擦力的有（ ） 。 A轮胎之间的距离很宽 B轮胎上的花纹 C流线型车身 三、判断题三、判断题 16磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。 （_） 17要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。 （_） 18静止的物体也会受到摩擦力的作用。 （_） 19飞机飞行时不存在任何阻力。 （_） 20拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。 （_） 21摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。 （_） 22小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。 （_
5、） 23车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。 （_） 四、连线题四、连线题 24连线题。 汽车轮胎上绑上防滑链 轴承里加润滑油 摩擦力增大了 轴承里加滚珠 摩擦力减小了 举重运动员手上擦镁粉 挖土机装上履带 25连线题。 机器上添加机油 鞋底花纹 旱冰鞋 轮胎上绑上链条 滚珠轴 减小摩擦力 增大摩擦力 五、简答题五、简答题 26自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？ 参考答案 1阻碍 粗糙 增大 【详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种 阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、
6、 刹车片和坐垫，其实是为了增大摩擦力。 2力 更大的力 【详解】 力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。要使静止的物体运动起来，必须对物 体施力，要使物体运动得更快，必须对物体施加更大的力。 3减小 【详解】 减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。 给自行车的链条上润滑油是为了减小 摩擦力；给鞋底刻上花纹是为了增大 摩擦力。 4小 大 【详解】 急刹车时，车轮和地面的摩擦由滚动变为滑动，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，刹车使得摩擦 力增大，自行车便快速停下来了。 5增大 【详解】 一个物体在另一个物体表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦， 运动
7、物体往往会受到一 种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体表面越粗糙，摩擦力越大。车上有许多地方的表面 做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，是为了增大摩擦力。 6减小 【详解】 在日常生活中，摩擦力有时有利，有时有害，我们可以按需要增大或减小摩擦力，如：鞋底 和轮胎刻有凹凸的花纹，是为了增大摩擦力、这时摩擦力有利，可防滑；风扇转轴要做得很 光滑，是因为这时摩擦力有害，转轴要做得很光滑可以减小摩擦，减小能量的损耗。 7摩擦 摩擦力 【详解】 当一个物体在另一个物体表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种 阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三
8、种。 8C 【详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种 阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到摩擦力的作 用。 9C 【详解】 为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，前后轮的轴承部安装了滚珠， 可以减小摩擦力，使转动更灵活，刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使 自行车很快停下来。AB 正确。C 前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，是为了增大摩擦力。 10B 【详解】 物体间接触面光滑， 摩擦力小； 物体间接触面粗糙， 摩擦力大。 物体重， 运动时的摩擦力大； 物体轻，摩擦力小。运动员
9、往身上擦镁粉是通过增大表面的摩擦力系数来增大摩擦力。 11B 【详解】 一个物体在另一个物体表面的运动有滑动和滚动两种形式。 用抹布擦桌子、 雨天走路滑倒都 属于滑动，拉动行李箱属于滚动。 12B 【详解】 安装滚珠轴承的作用是改变连接处的运动方式，变滑动摩擦力为滚动摩擦，减少摩擦力。 13B 【详解】 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式，对于相同的物体，滚动的摩擦力 小，滑动的摩擦力大。搬运物体时，在下面放上圆木，是为了减小摩擦力。 14A 【详解】 滑旱冰要在坚实平坦的地面上滑行，水泥路是最好的选择。 15B 【详解】 小车的设计中，轮胎之间的距离很宽是为了使行驶稳定，轮胎
10、上的花纹是为了增大摩擦力， 流线型车身是为了减小空气阻力。 16 【详解】 磁悬浮列车是一种新型的没有轮子的火车， 它是利用同名磁极之间产生的排斥力使列车在轨 道上悬浮起来从而高速运行的。磁悬浮列车受到的摩擦力很小。 17 【详解】 要改变物体受到的摩擦力， 可以通过改变它的运动方式来实现。 物体滚动比滑动受到的摩擦 力小。 18 【详解】 两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这 种力就叫摩擦力。当两个物体未发生相对运动，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩 擦力。静止的物体也会受到摩擦力的作用。 19 【详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时，
11、两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种 阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。飞机在空中飞行时受到空气的摩擦力。飞机飞行时不存在 任何阻力的说法错误。 20 【详解】 拔河比赛时采取措施增大摩擦力，让对方不容易拉过去。尽可能派重的同学参加，并穿上底 部有花纹的胶鞋都是增大摩擦力的应用。 21 【详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种 阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。在生活中，摩擦力有时候是动力，有时候是阻力。所以， 我们有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。 22 【详解】 摩擦力的大小与运动方式（是滚动还是滑动）有关。小车未安装车轮时比
12、安装了车轮后的摩 擦力大，因为未装车轮时与地面的摩擦是滑动摩擦，安装了车轮的摩擦是滚动摩擦，通常滑 动摩擦比滚动摩擦费力。 23 【详解】 汽车靠摩擦力前进，摩擦力对汽车来说是动力。如果汽车的车轮与地面之间没有摩擦力，车 子就开不动了。这种说法正确。 24 【详解】 摩擦力有利也有弊， 根据实际的需要采用增大或减小摩擦力是生活中的普遍现象： 汽车轮胎 上绑上防滑链是为了增大摩擦力，防止车轮打滑；轴承里加润滑油是为了减小摩擦力，让机 器运行畅快；轴承中的滚珠属于滚动摩擦，可以更好的减小摩擦力；举重运动员手上擦镁粉 是为了增大摩擦力抓紧杠铃不脱手； 挖土机装上履带是为了增大摩擦力， 稳固挖土机进行工 作。 25 【详解】 摩擦力有利也有害，生活中常常根据需要，来增大有利摩擦，减小有害摩擦。轮胎上绑上链 条、鞋底的花纹是增大摩擦力的应用；机器上添加机油、旱冰鞋、滚珠轴是减小摩擦力的应 用。 26自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链 条要滴润滑油、脚路板的轴承。 【详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时， 两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种 阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦 力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。
