1、人们总是喜欢和向往美好的事物，然而，世界上的很多东西并不都是美好的，它们又会受到怎样的待遇呢！,冀教版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,23 丑小鸭,安徒生 丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有小锡兵、海的女儿、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭、皇帝的新装等，,第一课时,状元成才路,j?ng,xun,fn,zi,yng,sh,颈,脖,旋,转,范,围,桶,t?ng,水,灾,难,惨,c?n,悲,佣,女,竖,起,朗读课文 扫清障碍,我会认,bn,笨,粗,zo,遭,遇,p,迫,逼,j,讥,笑,脖颈儿,g?ng,天鹅的颈总是又细又长。,多音字,j?ng,就连女佣也
2、欺负丑小鸭。,yng,很多中间人会抽取一部分佣金。,yng,丑,鹅,昏,盘,挤,灾,苹,笨,我会写,左右 结构,昏,鹅,挤,独体 结构,丑,上下 结构,灾,苹,盘,笨,生字归类,识字方法,加一加：我+鸟=鹅 艹+平=苹,字理识字：,丑,会意字。表示丑陋；不好看（跟“美”相对）。,鹅,巧记：我家养了一只鸟，名字叫做“鹅”。,不要少写“撇”,易写错,盘,pn,不要少写“点”。,造句,妈妈总是把盘子洗的很干净。,数鸭子,悲惨,丑陋,讥笑,清澈,倒影,茫然,词语解释,清澈：原形容清净而透明。本课用清澈来说明丑小鸭在湖面上的美丽倒影。,湖水清澈见底。,丑陋：指（相貌或样子）难看。本课形容丑小鸭的样子难看
3、。,其实世界上根本没有最美丽和最丑陋之分,完全取决于人的心情,点明主旨：反映出丑小鸭之前的悲惨命运。,自由朗读课文，文中哪个句子给你的印象最深？,整体感知,当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福。,课堂演练,一、看拼音写词语,dn k,q fu,ch bng,to yn,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,蛋壳,欺负,翅膀,讨厌,蛋（ ） 鸭（ ） 膀（ ）欺（ ） 但（ ） 鹅（ ） 傍（ ）期（ ）,二、组词：,蛋壳,但是,鸭子,天鹅,翅膀,傍晚,欺负,日期,字词听写,上节课我们学习了生字，认识了丑小鸭，这节课让我们继续去了解它，感受它从悲惨命运到变成天鹅的幸福。,第二课时,互
4、动课堂,1.为什么大家都不喜欢丑小鸭？,2.丑小鸭经历了怎样悲惨的命运？结果怎样？,又大又丑,太丑了,不和它玩,兄弟姐妹都诅咒我，就连我的妈妈也不喜欢我,猎狗追赶我,猎人惊吓我,冬天越来越冷了，丑小鸭在湖面上冻僵了，跟冰块冻结在一起。,农夫把它带回家,春天来了，百灵鸟唱起了歌，它的翅膀有力得多，马上把它托起来飞走了。,竖起羽毛 向它游来,原来我不是丑小鸭，我是白天鹅啊！,只要你是一颗天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没什么关系。,天鹅用嘴亲它，孩子们夸奖它是最美的天鹅。它感到非常难为情。,他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。,善良的,谦虚的,有理想的,有追求的,丑小鸭的形
5、象对我们有什么深刻的思想启示？,结构梳理,丑小鸭,丑小鸭出世,又大又丑,丑小鸭的遭遇,欺负它,追赶它,悄悄过日子,冻僵,原来是白天鹅,雪白的羽毛,长长的脖子,苦难中追求梦想,幸福中心怀谦卑,主题概括,本文通过写丑小鸭和（ ）作斗争，最终插上理想的翅膀，变成美丽的（ ），飞向蔚蓝的（ ）的过程，告诉我们深刻的哲理：（ ）、（ ）。,困难,白天鹅,天空,只要不懈努力,终能实现自己的理想,拓展延伸,人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。 西切威廉斯,一、选择正确的拼音填空。,啄（ ）木鸟 镜子似（ ）的 孤
6、单（ ） 只（ ）有 钻（ ）石 钻（ ）出 贝壳（ ） 一只（ ）鸭,zhu sh dn zun k zh zhu s shn zun qio zh,zhu,sh,dn,zh?,zun,zun,k,zh,课堂演练,二划出并改正下列句子中的错别字。,汹汹,谄,他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势凶凶地向他走来。（ ）,他处处挨啄，被排挤，被汕笑。 （ ）,因为自己长得那么丑漏，而且成了全体鸡鸭的潮笑对象。（ ）,陋,嘲,嫉,他并不疾妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？（ ）,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,
