1、第一单元第一单元 走近社会生活走近社会生活 1.1. 习近平总书记在党的十九大报告中指出：习近平总书记在党的十九大报告中指出： 必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人 的全面发展，全体人民共同富裕。请你从“在社的全面发展，全体人民共同富裕。请你从“在社 会课堂教学中成长”的角度回答党和国家重视“会课堂教学中成长”的角度回答党和国家重视“ 促进人的全面发展”的必要性。促进人的全面发展”的必要性。 答：（答：（1 1）人的成长是不断社会化的过程，我人的成长是不断社会化的过程，我 们需要父母、老师、同伴和社会的关爱，逐步成们需要父母、老师、同伴和社会的关
2、爱，逐步成 长为一名合格的社会成员。长为一名合格的社会成员。 （2 2）人的生存和发展离不开社会，每个人都）人的生存和发展离不开社会，每个人都 从社会中获得物质支持和精神滋养。从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.2.如何培养亲社会行为？如何培养亲社会行为？ 答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养 成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化， 积极投身于社会实践，遵守社会规则和习俗，热积极投身于社会实践，遵守社会规则和习俗，热 心帮助他人。心帮助他人。 资料：习近平总书记在第三届世界互联网大会上资料：习近平总书记在第
3、三届世界互联网大会上 指出：互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。指出：互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。 互联网快速发展，给人类生产生活带来深刻变化，也互联网快速发展，给人类生产生活带来深刻变化，也 给人类社会带来一系列新机遇新挑战。给人类社会带来一系列新机遇新挑战。 3.请你回答互联网快速发展，给人类生产生活带请你回答互联网快速发展，给人类生产生活带 来了哪些深刻的变化？来了哪些深刻的变化？ 答：网络让我们日常生活中的信息传递和交流答：网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限 制，促进了人际交往。
4、网络让我们的生活变得更加制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加 便利和丰富多彩。便利和丰富多彩。 4.互联网快速发展给人类带来的新机遇有哪些？互联网快速发展给人类带来的新机遇有哪些？ 答：网络为经济发展注入新的活力。网络促答：网络为经济发展注入新的活力。网络促 进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭 建新平台。建新平台。 2021/1/2 4 5.互联网快速发展给人类社会带来哪些新挑战？互联网快速发展给人类社会带来哪些新挑战？ 答：答： 网络信息良莠不齐，真假难辨，使人容易网络信息良莠不齐，真假难辨，使人容易 上当受骗。很多人沉迷于网络，
5、影响学习、工作和上当受骗。很多人沉迷于网络，影响学习、工作和 生活。个人隐私容易被侵犯，给被侵害人带来困扰生活。个人隐私容易被侵犯，给被侵害人带来困扰 和伤害，给社会带来恐慌和不安。和伤害，给社会带来恐慌和不安。 6. 如何合理利用网络？如何合理利用网络？ 答：（答：（1）要注意浏览、寻找与学习和工作有关）要注意浏览、寻找与学习和工作有关 的信息，不要沉溺于网络，要学会“信息”节食。的信息，不要沉溺于网络，要学会“信息”节食。 （2）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自 觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 （3）恪守道
6、德、遵守法律，文明上网，做一名负）恪守道德、遵守法律，文明上网，做一名负 责的网络参与者。责的网络参与者。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 7.“遵守规则，就不能享有自由。”对吗？为什么？遵守规则，就不能享有自由。”对吗？为什么？ 答：不对，因为：（答：不对，因为：（1）社会规则划定了自由的边）社会规则划定了自由的边 界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社 会规则的约束。会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障，人们建立）社会规则是人们享有自由的保障，人们建立 规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不超过自规则的目的不
7、是限制自由，而是保证每个人不超过自 由的边界，促进社会有序运行。由的边界，促进社会有序运行。 8.如何自觉遵守规则？如何自觉遵守规则？ 答：遵守社会规则需要他律和自律，我们要严于律答：遵守社会规则需要他律和自律，我们要严于律 己，自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则。己，自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则。 （2）遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，）遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则， 将规则作为自己行动的准绳。将规则作为自己行动的准绳。 9.如何尊重他人？如何尊重他人？ 答：（答：（1）积极关注、重视他人。（）积极关注、重视他人。（2）平等对）平等对 待他人。待他人。 （3）学会换位
8、思考。（）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。）学会欣赏他人。 10.为什么待人要礼为先？为什么待人要礼为先？ 答：（答：（1）文明有礼是一个人立身处事的前提。）文明有礼是一个人立身处事的前提。 （2）文明有礼促进社会和谐。）文明有礼促进社会和谐。 （3）文明有礼体现国家形象。）文明有礼体现国家形象。 11.怎样做一个文明有礼的人？怎样做一个文明有礼的人？ 答：（答：（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语）做文明有礼的人，要态度谦和，用语 文明。文明。 （2）要仪表整洁、举止端庄。）要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断 学习、观
9、察、思考和践行。学习、观察、思考和践行。 12.什么是诚信？什么是诚信？ 答：诚信就是诚实守信。答：诚信就是诚实守信。 13.为什么说诚信无价？为什么说诚信无价？ 答：（答：（1）诚信是中华民族的传统美德。）诚信是中华民族的传统美德。 （2）诚信是一个人安身立命之本。）诚信是一个人安身立命之本。 （3）诚信是企业的无形资产。）诚信是企业的无形资产。 （4）诚信促进社会文明、国家兴旺。）诚信促进社会文明、国家兴旺。 14.怎样做一个讲诚信的人？怎样做一个讲诚信的人？ 答：（答：（1）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。 诺。诺。 （2）运用诚信智慧，遵循伦理原则
10、和法律要求。）运用诚信智慧，遵循伦理原则和法律要求。 （3）珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，）珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣， 以见利忘义为耻。以见利忘义为耻。 15.什么是违法行为？什么是违法行为？ 答：违法行为是指出于过错违反法律、法规的答：违法行为是指出于过错违反法律、法规的 规定，危害社会的行为。规定，危害社会的行为。 16.违法行为分为哪几种？违法行为分为哪几种？ 答：分为民事违法行为、行政违法行为、刑事答：分为民事违法行为、行政违法行为、刑事 违法行为。违法行为。 17. 什么是刑法？什么是刑法？ 答：刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪答：刑法是规定什么行为是犯罪，以及对
11、犯罪 应当判处什么样的刑罚的法律。应当判处什么样的刑罚的法律。 18.什么是犯罪？什么是犯罪？ 答：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、答：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、 应当受到刑罚处罚的行为。应当受到刑罚处罚的行为。 19.犯罪的三个基本特征是什么？犯罪的三个基本特征是什么？ 答：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚答：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚 处罚性。处罚性。 20.犯罪的法律后果是什么？刑罚分为哪两大犯罪的法律后果是什么？刑罚分为哪两大 类？类？ 答：是刑罚。刑罚分为主刑和附加刑。答：是刑罚。刑罚分为主刑和附加刑。 21.青少年如何远离犯罪？青少年如何远离犯罪？
12、答：（答：（1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远 离犯罪。离犯罪。 （2）杜绝不良行为，与违法犯罪划清界限，不）杜绝不良行为，与违法犯罪划清界限，不 越生活“雷区”。越生活“雷区”。 （3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守 法的人。法的人。 第三单元第三单元 勇担社会责任勇担社会责任 22. 什么是责任？什么是责任？ 答：责任是一个人分内应该做的事。答：责任是一个人分内应该做的事。 23.责任来自哪些方面？责任来自哪些方面？ 答：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规答：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规 范、法律规定
13、。范、法律规定。 24.作为学生，我们的责任是什么？作为学生，我们的责任是什么？ 答：作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们答：作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们 的责任。的责任。 25.作为中华儿女，我们的责任是什么？作为中华儿女，我们的责任是什么？ 答：是心系祖国的前途和命运，为中华民族的伟答：是心系祖国的前途和命运，为中华民族的伟 大复兴而努力学习。大复兴而努力学习。 26. 为什么要自己对自己负责？为什么要自己对自己负责？ 答：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到答：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到 充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起充分挖掘和发挥，才能有
14、资格、有能力、有信心承担起 时代和国家所赋予的使命。时代和国家所赋予的使命。 27.怎样才能享有幸福美好的生活？怎样才能享有幸福美好的生活？ 答：（答：（1）学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。）学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 （2）具有责任心，自觉履行应尽的责任。）具有责任心，自觉履行应尽的责任。 28. 承担责任会付出什么代价？承担责任会付出什么代价？ 答：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，答：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱， 而且意味着可能因为做得不好受到责备，甚至受到处罚。而且意味着可能因为做得不好受到责备，甚至受到处罚。 29.承担责任会有什么回报？承担责任会有什
15、么回报？ 答：承担责任会获得物质方面回报和精神方面的回答：承担责任会获得物质方面回报和精神方面的回 报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他 人的尊重和赞许等。人的尊重和赞许等。 30. “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，天地生人，有一人应有一人之业；人生在世， 生一日当尽一日之勤”。你是怎样理解的？生一日当尽一日之勤”。你是怎样理解的？ 答：人来到世间，每个人都有自己应该承担的责答：人来到世间，每个人都有自己应该承担的责 任，无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，任，无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履行责任的
16、能力，勇于承担责任，勇于担当，让我增强履行责任的能力，勇于承担责任，勇于担当，让我 们的生活充满阳光和希望。们的生活充满阳光和希望。 31. 什么是关爱？什么是关爱？ 答：关爱就是关心和爱护。答：关爱就是关心和爱护。 32.为什么说关爱他人是一种幸福？为什么说关爱他人是一种幸福？ 答：（答：（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希 望，是维系友好关系的桥梁。望，是维系友好关系的桥梁。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑济和正能量。）关爱是社会和谐稳定的润滑济和正能量。 （3）关爱他人，收获幸福，关爱他人的人能赢得他）关爱他人，收获幸福，关爱他人的人能赢得他
17、人的尊重，得到人的尊重，得到 他人的关心和帮助，获得更多的发展机他人的关心和帮助，获得更多的发展机 会。会。 33.如何关爱他人？如何关爱他人？ 答：（答：（1）关爱他人，要心怀善意。）关爱他人，要心怀善意。 （2）关爱他人，要尽已所能。）关爱他人，要尽已所能。 （3）关爱他人，要讲究策略。）关爱他人，要讲究策略。 34. 服务社会，对我们的成长有什么帮助？服务社会，对我们的成长有什么帮助？ 答：（答：（1）服务社会，体现人生价值。）服务社会，体现人生价值。 （2）服务社会能促进我们发展。）服务社会能促进我们发展。 35.服务和奉献社会，我们应该怎样做？服务和奉献社会，我们应该怎样做？ 答：（
18、答：（1）需要我们积极参与社会公益活动。）需要我们积极参与社会公益活动。 （2）需要我们热爱劳动，爱岗敬业。）需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 第四单元第四单元 维护国家利益维护国家利益 36. 什么是国家利益？什么是国家利益？ 答：国家利益是一个主权国家在国际社会中生答：国家利益是一个主权国家在国际社会中生 存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权 和政权等，它关系到民族生存和国家兴亡。和政权等，它关系到民族生存和国家兴亡。 37.国家的核心利益包括哪些内容？国家的核心利益包括哪些内容？ 答：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、答：国家的核心利益
19、包括国家主权、国家安全、 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和 社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 38. 坚持国家利益至上，我们应该怎样做？坚持国家利益至上，我们应该怎样做？ 答：（答：（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家 利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）我们要树立和增强危机意识和防范意识。）我们要树立和增强危机意识和防范意识。 （3）我们要增强维护国家利益的责任感和使命）我们要增强维
20、护国家利益的责任感和使命 感。感。 39. 如何增强维护国家利益的责任感和使命感？如何增强维护国家利益的责任感和使命感？ 答：（答：（1）我们应该珍惜难得的发展机遇，努力）我们应该珍惜难得的发展机遇，努力 学习，提升素质，为维护国家利益贡献力量。学习，提升素质，为维护国家利益贡献力量。 （2）用理性、务实、文明的心态，合法有序地）用理性、务实、文明的心态，合法有序地 表达爱国情感，维护国家利益。表达爱国情感，维护国家利益。 39.39.如何捍卫国家利益？如何捍卫国家利益？ 答：（答：（1 1）无论何时何地，我们都应当着眼长）无论何时何地，我们都应当着眼长 远、顾全大局，以国家利益为重。远、顾全
21、大局，以国家利益为重。 （2 2）为了国家利益，有时不仅要放弃个人利）为了国家利益，有时不仅要放弃个人利 益，甚至要献出自己的生命。益，甚至要献出自己的生命。 （3 3）始终把国家利益放在第一位，捍卫国家）始终把国家利益放在第一位，捍卫国家 尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 40. 40. 国家安全有什么重要性？国家安全有什么重要性？ 答：是实现国家利益最根本的保障，关系人答：是实现国家利益最根本的保障，关系人 民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 41.41.为什么说国家安全与我们息息相关？为什么
22、说国家安全与我们息息相关？ 答：（答：（1 1）国家安全是国家生存与发展的重要）国家安全是国家生存与发展的重要 保障。保障。 （2 2）国家安全是人民幸福安康的前提。）国家安全是人民幸福安康的前提。 42. 怎样做维护国家安全的主角？怎样做维护国家安全的主角？ 答：（答：（1）维护国家安全，需要我们每个人作出）维护国家安全，需要我们每个人作出 贡献。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利贡献。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利 益高于一切的观念，自觉维护国家安全。益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 （2）维护国家安全，人人可为。我们可以为维）维护国家安全，人人可为。我们可以为维 护国家安
23、全建言献策、贡献智慧和力量，也可以检护国家安全建言献策、贡献智慧和力量，也可以检 举、制止危害国家安全的行为。举、制止危害国家安全的行为。 43.如何如何履行维护国家安全的法律义务？履行维护国家安全的法律义务？ 答：（答：（1）认真学习国家安全和保密工作的法律）认真学习国家安全和保密工作的法律 法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 （2）严格遵守国家安全的法律规定，提高防范）严格遵守国家安全的法律规定，提高防范 意识和防范能力。意识和防范能力。 44.我们伟大的祖国取得了哪些巨大成就我们伟大的祖国取得了哪些巨大成就? 答：我国经济增长成就显著
24、，已成为世界第二答：我国经济增长成就显著，已成为世界第二 大经济体；科技创新成就斐然；国防和军队改革大经济体；科技创新成就斐然；国防和军队改革 取得重大突破；综合国力显著提升，我国在国际取得重大突破；综合国力显著提升，我国在国际 舞台上扮演着越来越重要的角色。舞台上扮演着越来越重要的角色。 45.我国在发展中还面临的问题有哪些？我国在发展中还面临的问题有哪些？ 答：人均国内生产总值世界排名还不高，发展答：人均国内生产总值世界排名还不高，发展 不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民 收入差距仍然较大，部分群众生活面临一些困难收入差距仍然较大，部分群众
25、生活面临一些困难 等。等。 46.为解决发展中存在的问题，国家采取了哪些为解决发展中存在的问题，国家采取了哪些 措施？措施？ 答：国家采取的措施有：稳增长、促改革、调答：国家采取的措施有：稳增长、促改革、调 结构、惠民生、防风险。结构、惠民生、防风险。 47.为什么说劳动最光荣为什么说劳动最光荣? 答：劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人答：劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人 世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里 的一切辉煌都是劳动铸就的。的一切辉煌都是劳动铸就的。 48.今天，我们国家所取得的一切辉煌成就今天，我们国家所取得的一切辉煌成就 是谁创
26、造的？是谁创造的？ 答：是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创答：是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创 造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今 天的辉煌。天的辉煌。 49.“49.“国家发展，是大人们的事，我们还小，国家发展，是大人们的事，我们还小， 与我们无关。”对吗？为什么？与我们无关。”对吗？为什么？ 答：不对。因为，每个人所处的岗位不同，从答：不对。因为，每个人所处的岗位不同，从 事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋
27、斗、无私奉献， 成就了今天的美好生活。成就了今天的美好生活。 50.50.实现中国梦，创造未来美好生活需要我们怎实现中国梦，创造未来美好生活需要我们怎 样做？样做？ 答：需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要答：需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要 每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有 继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉 煌。煌。 51.如何让自己的青春缩放出绚丽光彩？如何让自己的青春缩放出绚丽光彩？ 答：我们要接过历史的接力棒，勇做走答：我们要接过历史的接力棒，勇做走 在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以 优良的品质、丰富的知识、过硬的本领，担优良的品质、丰富的知识、过硬的本领，担 负起历史重任，让自己的青春绽放出绚丽光负起历史重任，让自己的青春绽放出绚丽光 彩。彩。
