1、第七课第七课 中华一家亲中华一家亲 1 1、 我国的民族国情我国的民族国情 （1）我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 （2）我国民族分布特点：我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 （3）我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和 兄弟情谊。 2 2我国新型民族关系是什么？我国新型民族关系是什么？ 平等、团结、互助、和谐。 3 3、 我国处理民族关系的政策是什么？我国处理民族关系的政策是什么？ 处理民族关系的处理民族关系的基本原则
2、：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 处理民族关系的处理民族关系的基本政治制度：将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成为了国家主人。 4 4、民族平等的表现民族平等的表现（如何理解（如何理解民族平等民族平等？）？） (1)在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的 一员，具有同等的社会地位。 (2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 5 5、为什么要加强和巩固民族团结？为什么要加强和巩固民族团结？ （1）我国是统一的多民族国家，坚持民族团结是我国处理民族关系基本原则之一
3、。 （2）加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的 宝贵传统。 （3）国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运。 （前言） （4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧 抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。P96 6 6、怎样维护、怎样维护民族团结民族团结？ 国家：国家： 坚持和完善民族区域自治制度坚定不移地执行党的民族政策广泛开展民族团结教育 加快民族地区经济社会的发展，促进民族地区共同繁荣坚持民族平等、民族团结、民族共
4、同繁荣的处理民族关系的原则 中学生：中学生： 维护和促进民族团结， 是每个公民的神圣职责和光荣义务。 各族人民只有铸华民族共同体意识， 像石榴籽一样紧紧抱在一起， 手足相亲、守望相助、齐心奋斗,大的祖国才能繁荣发展 树立维护民族团结的意识，尊重各民族的风俗习惯，语言文字，宗教信仰 宣传党和国家的民族政策，积极营造民族团结的社会氛围 同破坏民族团结的行为作斗争，发现破坏民族团结的行为要及时制止或向有门举报 7 7、为什么要促进民族地区共同繁荣为什么要促进民族地区共同繁荣? ? （1）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关 系的必由
5、之路。(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群 众的福祉。 8 8、党和政府促进民族地区共同繁荣的措施有哪些党和政府促进民族地区共同繁荣的措施有哪些? ? 经济社会方面：经济社会方面： 长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来， 国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等 方式增强民族地区自我发展能力。 民生方面：民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障 制度，从而促进民族关系更加融治
6、，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 文化方面文化方面：国家大力扶持少数民族文 化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展 9 9为什么要反对分裂？为什么要反对分裂？ (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 （危害） （2）一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 （后果） (3)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 1010如何反对分裂？如何反对分裂？ (1)反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。P98 (2)反对分裂，就要反对一切形式的民族分
7、裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。P98 (3)反对分裂，就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。 1111为什么要维护国家安全？为什么要维护国家安全？ (1)国泰民安是人们群众最基本、最普遍的愿望。 (2)当前国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国 迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。 1 12 2什么是什么是“一国两制一国两制”？ (1)“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。 (2)“一个国家”，是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。 (3)“
8、两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度 和生活方式长期不变，实行高度自治。 1313、实施实施“一国两制一国两制”的意义？的意义？ (1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 (2)香港、澳门回归以来，与祖国内地形成优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 （3）港澳回归，洗雪民族耻辱；“一国两制”彰显中国智慧。 （前言） 1414、怎样保持、怎样保持香港、澳门香港、澳门长期繁荣稳定？长期繁荣稳定？ （1）保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”
9、“澳人治澳”、高度自治的方针 （2）严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。 1515. . 我国为什么要解决台湾问题、完成祖国统一大业我国为什么要解决台湾问题、完成祖国统一大业? ? (1)由于历史原因，我国尚未完全实现统一解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中可 华儿女的共同愿望和神圣职责， 是中华民族的根本利益所在。 (2)我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 (3)两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 中华文化是两岸同胞共同的精神财富， 也是两岸同胞血脉相连的精神纽带
10、。 (4)完成祖国统一，是中华民族的根本利益所在，是两岸中华儿女的共同使命。(前言 ) 1616. .怎样解决台湾问题，实现祖国统怎样解决台湾问题，实现祖国统- -? ? ( (怎么做怎么做) ) (1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统-的最佳方式。 (2)一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独” (3)两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 (4)深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化， 打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力， 壮大中华 民族经济，夯实和平力， （5）两岸同胞多走动、多交流、多
11、沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民 族的伟大复兴。 1 17 7. .我们中学生能够为解决台湾问题作出哪些力所能及的贡献我们中学生能够为解决台湾问题作出哪些力所能及的贡献? ? 树立崇高理想，努力学习科学文化知识; 把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起， 热爱祖国，报效祖国: 坚决同一切分裂破坏祖国统一-的言行作 斗争; 自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役。 积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国 原则，维护国家主权，反对台独。 第八课第八课 中国人中国人 中国梦中国梦 1 1、中华民族的复兴梦的历程中华民族的复兴
12、梦的历程。 （1）千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 (2)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。梦想贯通历史，中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争 取民族独立和人民解放的斗争。 (3)新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的 历史性跨越。百年梦想插上了腾飞的翅膀。 2 2我国经济和社会发展的战略目标是什么？我国经济和社会发展的战略目标是什么？( (两个两个一一百年目标是什么？百年目标是什么？) ) (1)到建党一百年时，全面建成小康社会。 (2)到新中国成立一百年时，全
13、面建成社会主义现代化强国。 3 3什么是中国梦？什么是中国梦？ 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 4 4为什么要实现中国梦为什么要实现中国梦？ (1)只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 (2)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人 民共同的奋斗目标。 (3)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 5 5. . 怎样实现中国梦怎样实现中国梦? ? ( (怎么做怎么做) ) (1 )必须坚持党的领
14、导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共 产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。 (3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生 生不息，中国精神薪火相传。 (4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的
15、实现者。人民有信 仰，国家有力量，民族有希望。 6 6. .改革开放以来，我国取得了哪些新的伟大成就改革开放以来，我国取得了哪些新的伟大成就?(?(是什么是什么) ) 改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实 力、科技实力、国防实力、综合国力进人世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的 面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于东方。 7 7我国发展新的历史方位是什么呢？我国发展新的历史方位是什么呢？ 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的
16、历史方位。P107 8 8中国特色社会主义进入新时代，意味着什么？中国特色社会主义进入新时代，意味着什么？( (中国特色社会主义进入新时代，有何重要意义中国特色社会主义进入新时代，有何重要意义？) ) (1)中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟 大复兴的光明前景。 (2)意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力。 (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中 国方案。 9 9党在新时代的指导思想是什么？党在新时代的指导思想是什么？ 进入新时代
17、，全国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科 学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。P109 1010实现第二个百年奋斗目标分几个阶段？实现第二个百年奋斗目标分几个阶段？ ( (1 1) )第一个阶段第一个阶段，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。P110 ( (2 2) )第二个阶段第二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国。P110 1111什么是中国道路？什么
18、是中国道路？ 中国道路就是中国特色社会主义道路。 1212实现中国梦为什么要走中国道路？实现中国梦为什么要走中国道路？ 中国特色社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。P 1313什么是中国精神？什么是中国精神？ 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。P113 1 14 4什么是中国力量？什么是中国力量？ 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 1 15 5中国自信、民族自信的原因是什么？中国自信、民族自信的原因是什么？ （1 1）自信）自信根本所在根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路
19、，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了 中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （2）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 1616自信自信的中国人的表现的中国人的表现( (或怎么做自信的中国人？或怎么做自信的中国人？) ) (1)自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任 的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中 国声
20、音，阐发中国精神，展现中国风貌。 (3)自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开 放、共享的发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 (4)自信不是妄自尊大，也不是故步自封。的在经济全求化的时代，面对各种思想文化的碰撞和 价值观念的冲突，我们需要 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (5)自信的中国人既是梦想家又是实干家。既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤 劳动才能开创美好生活。 (6)当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最
21、有自信的。 我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (7)我们青少年，要彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。 1717、 “四个自信”是什么？、 “四个自信”是什么？ 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 1818、 “四个全面”战略布局是什么？“四个全面”战略布局是什么？ 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 1919、 “五大”发展理念、 “五大”发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念， 2020“五位一体”总体布局是什么？“五位一体”总体布局是什么？ 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 2121 为实现中国梦，我们中学生能做哪些力所能及的贡献为实现中国梦，我们中学生能做哪些力所能及的贡献？ 树立崇高远大理想，牢记时代赋予当代青少年的历史使命。 努力学习科学文化知识，培养多方面的能力，全面提高自身素质。 积极学习和宣传党和国家的路线、方政、政策，积极参加社会实践活动。 增强社会责任感，为全面建设小康社会，实现现代化和中华民族伟大复兴宏伟目标献计献策。
