统编人教版九年级道德与法治上册 第二单元民主与法治 复习资料.doc

上传人(卖家):alice 文档编号:996889 上传时间:2021-01-03 格式:DOC 页数:3 大小:28KB
下载 相关 举报
统编人教版九年级道德与法治上册 第二单元民主与法治 复习资料.doc_第1页
第1页 / 共3页
统编人教版九年级道德与法治上册 第二单元民主与法治 复习资料.doc_第2页
第2页 / 共3页
统编人教版九年级道德与法治上册 第二单元民主与法治 复习资料.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、九 年 级 道 德 与 法 治复习资料 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1.民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制 度的建立。 2.中国共产党领导中国人民在民主道路上的不懈探索。 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任; 1949 年新中国的成立,实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃; 人民民主政权和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国真正确立。 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已成为全体中国 人民的共同价值追求。 3.为什么说我国社会主义民主是新型的民主? 我国社会主义民主是一种新型的民主。人民当家作主是社会主义民主政

2、治 的本质特征。 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 4.社会主义民主的真谛是什么?发展社会主义民主的意义是什么? 社会主义民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会 和谐稳定、国家繁荣富强。 5.公民行使民主权利的方式(途径)有哪些? 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 6.民主选举的方式、原则和要求各是什么? 方式:直

3、接选举和间接选举行;等额选举和差额选举。 原则:公开、公平、公正。 要求:积极、主动、理性的参与选举。 7.保障公民参与民主决策的制度有哪些? 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度、社会听证制度。 8.实行民主监督的意义是什么? 有利于国家机关和工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义预防腐败; 有助于增强公民参与意识,激发参与热情。 9.为实行人民民主, 我国实行了哪两种民主形式和哪四种民主制度 (政治制度) ? 内 容 特 点 民主形式 选举民主 人民通过选举、投票行使权利 协商民主 即人民内部各方面在决策之前和决策之 中进行充分协商,尽可能取得一致意见。 协商民主是我国社会主

4、义民主政治的特 有形式和独特优势。 民主制度 (政治制度) 人民代表大会制度 我国的根本政治制度,是人民掌握国家政 权、行使权力的根本途径。 多党合作和政治协商 制度 基本政治制度 民族区域自治制度 实现民族平等、 保障少数民族合法权利的 基本政治制度。 基层群众自治制度 社会主义民主政治建设的基础。 10.为什么要增强公民的民主意识? 在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社 会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 一个国家拥有什么素养的公民,就有什么样的未来; 增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制 度生命力的重要保证。 1

5、1.公民参与民主生活的基本要求有哪些? 我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判 断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑 清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 12.公民应怎样增强民主意识? 公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 第四课 建设法治中国 1.为什么要选择法治道路? 法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、 持续的生活预期,保障人们在社

6、会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安 全、有尊严地生活。 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障, 是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中 华民族伟大复兴的必然选择。 社会因法治而进步,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要 保障。 2.法治的要求有哪些? 法治要求实行良法之治。 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民 的基本权利, 符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 法治还要求实行善治。 法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权 利,实现公共利益的最大化

7、。 3.怎样建设法治中国? 建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部 法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成 为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,(科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法) 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一。 4.政府的作用和宗旨各是什么? 作用:管理人们的生活;为人们提供公共服务。 宗旨:为人民服务。即政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。 5. 党的哪次重大会议提出建设法治政府的目标?什么是法治政府? 党的十八大提出建设法治政府的目标。 法治政府就是按照

8、法治原则运行的政府,政府的各项权力都在法治的轨道上 运行。 6.什么是依法行政?依法行政的核心是什么? 含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及 其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪 法和法律的规定正确行使权力。 核心:规范政府的行政权。 7.如何建设法治政府? 政府依法行政。政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须 由宪法和法律授权,并且依法行使权力,其核心是规范政府的行政权。 推进政务公开。政府要保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权;公 民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 防范行政权力的滥用。要

9、维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力, 从而推进民主法治建设进程。 8.为什么要厉行法治? 全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法。 9.怎样厉行法治? 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,尊法学法守法 用法。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。 要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会 鲜明地树立起 “遵纪守法光荣、 违法乱纪可耻” 的法治文化导向,实现社会的有序、 公平、正义。 需要法律和道德共同发挥作用,既重视法律的规范作用,又重视道德的教化 作用。 10.怎样正确认识法治与德治的关系? 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作 用,又重视发挥道德的教化作用。 以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精 神,强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 11.依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治 国家。 12.社会主义民主政治建设的组成部分 坚持党的领导:党的领导是人民当家主和依法治国的根本保证。 保障人民当家作主:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 坚持依法治国:依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 道德与法治 > 统编/部编版 > 九年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编人教版九年级道德与法治上册 第二单元民主与法治 复习资料.doc)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|