1、20以内的退位减法 十几减6、5、4、3、2 1 1经历从实际情景中提出并解决问题的过程，理解十几减经历从实际情景中提出并解决问题的过程，理解十几减6 6、5 5、4 4、3 3、 2 2的计算方法，能比较熟练地进行计算。的计算方法，能比较熟练地进行计算。 2 2在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。 3 3使学生在参与数学活动的过程中，逐步养成独立思考的习惯，获得使学生在参与数学活动的过程中，逐步养成独立思考的习惯，获得 一些成功的体验，培养对数学学习的兴趣。一些成功的体验，培养对数学学习的兴趣。 【重点】掌握十几减6、5
2、、4、3、2退位减法的计算方法，能熟练地进 行计算。 【难点】在多样化的计算方法中选择适合自己的最优方法。 采蘑菇啦！ 小白兔想到了什么数学问题呢？ 一共有11个蘑菇。 （1） 有6个， 有多少个？ （2） 有5个， 有多少个？ 11 （个） 116 （个） 5 5 6 和同学说说你是 怎样计算的。 1 看图写出两道减法算式。 14 8 6 14 6 8 1 12 9 3 12 3 9 看图写出两道减法算式。 2 127 5 125 7 159 6 156 9 149 5 145 9 3 11 2 3 4 9 8 7 3 13 4 5 6 9 8 7 3 12 2 4 6 10 8 6 4 小
3、蚂蚁应该回哪个家？连一连。 5 （1）黑兔有5只，白兔有多少只？ 白兔和黑兔一共有13只。 13 5 （只） 8 5 （2）白兔有8只，黑兔有多少只？ 白兔和黑兔一共有13只。 13 8 （只） 5 可以根据一幅图写 出两道减法算式。 做减法想加法 比较简便。 156 9 112 9 134 9 145 9 124 8 115 6 1.看谁算得对！ 12 7 5 12 5 7 2.看图写出两道减法算式。 14 8 6 14 6 8 2.看图写出两道减法算式。 11 2 9 11 9 2 2.看图写出两道减法算式。 12 4 8 12个 ？个 3.看图列式计算。 15 6 9 15颗 ？颗 3.看图列式计算。 14 5 9 14只 ？只 3.看图列式计算。 4. 和 共12个。 （1） 有5个， 有多少个？ 12 5 （个） 7 （2） 有7个， 有多少个？ 12 7 （个） 5 5.公鸡和母鸡一共有16只。 （1）公鸡有7只，母鸡有多少只？ 16 7 （只） 9 16 9 （只） 7 （2）母鸡有9只，公鸡有多少只？
