1、西师大版 二年级下 探索规律 新知导入新知导入 你会唱这首歌吗？ 新知导入新知导入 4只蛤蟆四张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿， 扑通扑通扑通扑通跳下水。 3只蛤蟆三张嘴，6只眼睛12条腿， 扑通扑通扑通跳下水。 你会继续唱下去吗？ 8 16 新知讲解新知讲解 1 先找规律，再说一说。 沙发条纹的颜色好 有规律呀。 窗帘条纹的颜色的 规律 新知讲解新知讲解 （1）1，1，2，1，1，2，1，1，2， ， ， 。 2 先找规律，再找规律。 1,1,2不断重复 有什么规律？ 1 1 2 新知讲解新知讲解 （2）A，A，B，A，A，B，A，A，B， ， ， 。 你有什么发现 ？ A A B （3） ，
2、， ， ， ， ， , , , ， ， 。 （1）（2）（3）的规 律是一样的。 新知讲解新知讲解 3 先找规律再填空。 1，1，2，3，5，8， 。 这个有什么规 律？ 我发现，这个数列从第3项 开始，每一项都等于前两 项之和。 13 这是著名的斐波那契数列。 新知讲解新知讲解 摆一摆，填一填。 4 3 6 9 12 图形的规律是：先摆3个圆 片，依次增加3个圆片。 数字的规律是： 依次增加3。 15 新知讲解新知讲解 试 一 试 找规律填数。 16，12，8，4， 。 前一项减4得到后一项。 0 新知讲解新知讲解 1、 说说生活中的数学规律。 课 堂 活 动 昼夜交替 新知讲解新知讲解 2
3、、按一定的规律摆一摆，说一说。 课 堂 活 动 我们摆的规律 是 我们摆的规律 是 新知讲解新知讲解 3、照样子摆一摆，说一说。 课 堂 活 动 我发现的规律是 （1） （2） 课堂练习课堂练习 找规律，填一填。 11， 15 ， 19 ，23，27，31，35，39。 6，16， 26 ， 36 ，46 ，56，66 ，76。 5， 10 ， 15 ，20，25， 30 。 课堂练习课堂练习 找规律填数。 16 17 4 37 23 15 25 63 18 14 16 48 21 49 19 89 规律：中间的数字是外边三个数字的和。 课堂练习课堂练习 猫咪在哪个格子里？ 有、共60个，按下图排列。 拓展提高拓展提高 （1）有（ ）个； （2）有（ ）个； （3）有（ ）个； （4）第56个是（ ）。 30 18 12 课堂总结课堂总结 这节课我们学会了什么？ 探索图形或数字的排列 规律。 板书设计板书设计 探索规律 方法 （1）找规律 （2）画图形（填数） 作业布置作业布置 课本练习十 14题
