第三单元 第二课 动物、植物和 我们 3.2 生命的足迹 在大自然中，大树有生命，小草有生命。春 天吐出嫩芽，夏天开花，秋天结果，冬天落叶 飘零，周而复始，这就是生命现象。 大象有生命，小鸟有生命，小蚂蚁也有生 命。小象和妈妈在河边嬉戏；母鸡带着孩子在 草丛里觅食；燕子根据气候的变化南来北往； 小蚂蚁忙忙碌碌，这就是生命现象。 在我们的身边，生命的迹象随处可见，你知道哪些动植物的 生命迹象吗？ 和小组的同学 进行交流，看看大 家哪些地方说的不 一样，找找原因。 小组合作完成 表格，全班交流。 美丽的动、植物王国。 可爱的动物。 可爱的动 物。 美丽的植物。 小讨 论 同学们，你们最喜欢什么动物 和植物？你们是通过什么方式了解 他们的呢？ 我们可以通过电视、网 络、书籍等方式来了解我们 感兴趣的动、植物。 在老师的指导下，合 作完成图文并茂的小报 告。 小实 践 制作保护动、植物的 警示牌。 制作警示牌的步骤： 1、确定警示牌的主题。 2、根据主题设计 警示牌的 样子。 3、写上想说的话。 4、涂上好看的颜色。
