0的认识和有关0的加减法

1、 0 0的认识的认识 210 没有了没有了2个气球0 04用数字表示用数字表示我会排队250314起点起点 0在在1的的前面。
前面。
直尺上从直尺上从0开始越往开始越往后数越大，反过来，数后数越大，反过来，数越大，离越大，离0就越远。
就越远。

2、0 0的认识和有关的认识和有关0 0的加减法的加减法2个气球0210 起点起点 没有了没有了04用数字表示用数字表示3 3 0小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃4404403 3 04 4 0两个相同的数相减,得数为两个相同的数相减,得数为0 0.看。

3、0的认识和有关0的加减法名师课件2个气球0210 起点起点 没有了没有了04用数字表示用数字表示3 3 0小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃4404403 3 04 4 0两个相同的数相减,得数为两个相同的数相减,得数为0 0.看图看图列算式列算式5。

4、人教版小学一年级上册第人教版小学一年级上册第3 3单元单元1 15 5的认识和加减法的认识和加减法0 0的认识的认识小猴吃桃小猴吃桃1.1.盘子里有盘子里有2 2个桃子,用数字几表示个桃子,用数字几表示2.2.盘子里有盘子里有1 1个桃子。

5、0 0的认识和相关的认识和相关0 0的加减法的加减法2个气球0210 起点起点 没有了没有了04用数字表示用数字表示3 3 04 0 43 3个小朋友浇花个小朋友浇花还剩几个人浇花还剩几个人浇花一共有几朵花一共有几朵花小猴吃桃小猴吃桃小猴吃。

6、0的认识的认识哎,一个蘑菇哎,一个蘑菇也没有采到,也没有采到,地上没有萝卜了,地上没有萝卜了,1,盘子里有盘子里有2个桃子,用数字几表示,个桃子,用数字几表示,2,盘子里有盘子里有1个桃子,用数字几表示,个桃子,用数字几表示,3,盘子里一个。

7、人教版小学一年级上册第人教版小学一年级上册第33单元单元1155的认识和加减法的认识和加减法00的认识的认识小猴吃桃小猴吃桃1,1,盘子里有盘子里有22个桃子,用数字几表示,个桃子,用数字几表示,2,2,盘子里有盘子里有11个桃子,用数字几。