10 大还是小

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2.正确流利有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,说一说,什么时候觉得自己很大,什么时候觉得自己很小,感受成长的喜悦。
sh hu ju de z 。

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我自己收拾书包的时候,我自己洗衣服的时候,我觉得自己很大。
例:我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我。

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