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2024河南中考数学二轮复习微专题Tag内容描述：
1、手拉手,全等模型以题串模型以题串模型图,图,图,图,模型总结模型总结重要结论,提分技法,强化训练强化训练,第题,第题,综合与实践,几何画板,是一种常用的几何画图软件,利用,几何画板,可以非常直观,快捷,准确地探究图形的性质,完成练习册相关习。
2、两点之间,线段最短,将军饮马模型以及变形,以题串模型以题串模型图,答案如图,所示,如图,图,答案如图,所示,图,图,答案如图,所示,图,图,答案如图,所示,图,模型总结模型总结类型类型两定点在定直线异侧两定点在定直线异侧图,图,图,类型类型。
3、动态直线问题的求解方法类型类型1旋转型动态直线问题旋转型动态直线问题图,1,旋转答案图略,图,2,旋转答案图略,图,3,旋转答案图略,1,该函数的图象是,图形,选填,轴对称,或,中心对称,对称,选填,轴,或,中心,是,轴对称轴1强化训练强化。
4、与角平分线相关的6大模型类型总结类型总结类型描述图示结论见角平分线,用性质定理类型描述图示结论续表类型描述图示结论续表类型描述图示结论续表类型描述图示结论两内角平分线的夹角续表类型描述图示结论一内角一外角平分线的夹角两外角平分线的夹角续表强。
5、对角互补模型探究系列模型总结模型总结基本模型图示常用辅助线结论基本模型图示常用辅助线结论续表基本模型图示常用辅助线结论续表基本模型图示常用辅助线结论续表基本模型图示常用辅助线结论续表强化训练强化训练3,1,操作判断,不变不变,2,探索发现。
6、中点问题类型总结类型总结类型作法结论构造中位线类型作法结论构造直角三角形斜边上的中线构造等腰三角形底边上的高续表类型作法结论倍长中线,类中线续表强化训练强化训练类型类型1利用三角形中位线定理解题利用三角形中位线定理解题,第1题,B,第2题。
7、动点的运动路径问题类型类型1直线类运动路径问题直线类运动路径问题,第1题,6,第2题,6,第3题,第4题,类型类型2弧类运动路径问题弧类运动路径问题,第5题,第6题,第7题,第8题,第9题,1完成练习册相关习题作业。
8、特殊三角形中的分类讨论类型总结类型总结类型说明等腰三角形的顶角或底角不确定类型说明等腰三角形的腰不确定续表类型说明直角三角形的直角不确定续表强化训练强化训练D2,若直角三角形两条边的长分别为6,10,则斜边上的中线长为,CBA,2B,3C。
9、一线三等角,模型探究系列模型说明模型说明模型类别及相关结论模型类别及相关结论燕尾型,直线穿过一等角锐角直角钝角锐角直角钝角续表强化训练强化训练,第题,第题,第题,第题,图,图,图,图,中的一对全等三角形为,完成练习册相关习题作业。
10、手拉手,模型相似模型探究系列以题串模型以题串模型图,1,图,2,图,3,图,4,2,在图,2,的情形下,1,中结论是否仍然成立,若成立,请加以证明,若不成立,请说明理由,模型总结模型总结类型类型1直角三角形的直角顶点为公共点直角三角形的直角。
11、半角模型探究系列以题串模型以题串模型图,1,图,2,图,3,图,4,图,5,答案如图,1,图,1,图,2,答案如图,2,模型总结模型总结强化训练强化训练,第1题,36,第2题,备用图以题串模型以题串模型60模型总结模型总结强化训练强化训练6。
12、建立平面直角坐标系解决与特殊四边形相关的线段长问题2,建立平面直角坐标系解决与特殊四边形相关的线段长问题的一般步骤,1,建立恰当的平面直角坐标系,使与待求线段的端点相关的点的坐标,直线的表达式易于求解,2,根据已知条件及特殊四边形的性质,求。
13、反比例函数中的常见模型探究系列以题串模型以题串模型平行四边形5模型总结模型总结类型类型1对称模型对称模型图,1,图,2,图,3,图,4,图,5,平行四边形平行四边形,类型类型2直线被坐标轴和双曲线直线被坐标轴和双曲线截得的相等线段重要结论。
14、平面直角坐标系中的三角形面积的计算微点微点1一边在坐标轴上或与坐标轴平行的三角形的面积的计算一边在坐标轴上或与坐标轴平行的三角形的面积的计算一边在坐标轴上一边平行于坐标轴强化训练强化训练微点微点2三边都不在坐标轴上且都不与坐标轴平行的三角形。
15、微点微点1以单函数图象为背景以单函数图象为背景续表强化训练强化训练,第1题,24,第2题,12,第3题,第4题,第5题,9,第6题,第7题,微点微点2以双函数图象为背景以双函数图象为背景不变续表强化训练强化训练,第8题,第9题,8,第10题。
16、最值问题垂线段最短,含胡不归模型,以题串模型以题串模型图,1,图,2,图,3,图,4,图,5,22图,1,图,2,模型总结模型总结类型类型1一动点一动点,一定直线一定直线,一定点一定点图,1,图,2,类型类型2两动点两动点,两定直线两定直线。
17、根据直线上点的坐标求,k,值思维引导系列背景推理过程重要结论续表背景推理过程重要结论续表强化训练强化训练0,35完成练习册相关习题作业。
