3原谅我

1、谢谢你以往关心我谢谢你以往关心我谢谢你以往关心我谢谢你以往关心我承认你以往关心我承认你以往关心我和你一起真快活和你一起真快活。

2、小学音乐三年级上,跑跑慢跑走跑跑慢走,原谅我有时爱发火,原谅我有时爱发火,美国民歌,原谅原谅我我以以往往一一点点错,错,原谅原谅我我过过去去不知不知,错,错,承认承认我我以以往往一点一点错,错,向你向你倾倾诉好快诉好快活,活,美国民歌,喵喵。

3、小学音乐三年级上,跑跑慢跑走跑跑慢走,原谅我有时爱发火,原谅我有时爱发火,美国民歌,原谅原谅我我以以往往一一点点错,错,原谅原谅我我过过去去不知不知,错,错,承认承认我我以以往往一点一点错,错,向你向你倾倾诉好快诉好快活,活,美国民歌,喵喵。

4、小学音乐三年级上,跑跑慢跑走跑跑慢走,原谅我有时爱发火,原谅我有时爱发火,美国民歌,原谅原谅我我以以往往一一点点错,错,原谅原谅我我过过去去不知不知,错,错,承认承认我我以以往往一点一点错,错,向你向你倾倾诉好快诉好快活,活,美国民歌,喵喵。

5、市南区实验小学教学研讨课教案,原谅我教案人音版第六册第三单元友谊钟明珍课题,原谅我教学目标,1,引导学生创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验同学之间的美好情感,2,学习用听视唱结合学习歌曲原谅我,引导学生认真仔细地聆听音乐,初步感。

6、教学设计首页授课时间,2012年9月26日课题友谊,原谅我总2课时第2课时教学目标1,流畅的唱好原谅我,为原谅我编新歌词,提高音乐表现力,2,聆听同伴进行曲,听辨乐曲的相同乐段并学画图形谱,边听音乐边进行队列表演活动,教学分析重点难点方法1。