5.扇形统计图

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1、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试7一单选题1.某工厂绘制一张统计图,要清楚的看出数量变化的情况应选A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图2.要清楚地反映出全校各年级学生人数之间的关系应该选用统计图A.条形B.折线C.扇形3.要。

2、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试3一单选题1.如图所示,女生人数占学校人数的百分比大的学校是 A.甲校B.乙校C.一样多2.汶川地震发生后,全国人民纷纷捐款支援灾区,统计各省市捐款采用统计图更为合适A.条形B.折线C.扇形3.要表。

3、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试1一单选题1.要记录一位病人3天的体温情况,制成统计图较好A.折线B.条形C.扇形2.表示一年中每月生产彩电台数增减变化情况,画的统计图比较合适的是A.条形B.折线C.扇形D.统计表3.要能从图中清。

4、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试2一单选题1.气象台表示一天中气温变化的情况,采用最合适A.统计表B.条形统计图C.扇形统计图D.折线统计图2.要表示XX学校各班向灾区捐款的情况,选用比较好A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计。

5、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试8一单选题1.迷尔服装店十一黄金周销售衬衫情况如表,下表中衬衫的销售量的变化情况用统计图表示比较合适A.条形B.折线C.扇形2.六2班同学体育锻炼测试情况如图及格的同学又12人,占全班人数的30,下。

6、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试7一单选题1.要清楚地了解数量的变化趋势情况,应选用A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图2.在学过的统计图中,要绘制一位病人的体温变化情况,选用统计图比较合适A.条形B.折线C.扇形。

7、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试3一单选题1.医生为了解某病人吃药后的体温变化情况,医生应选用A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图2.要统计病人体温的变化情况,选用统计图比较合适A.条形B.折线C.扇形D.以上都可。

8、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试9一单选题1.要清楚地表示出青山湖水位升降变化的趋势,选用比较合适A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图2.要清楚地表示出各部分数同总数之间的关系,应该用A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计。

9、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图单元测试4一单选题1.要统计一袋牛奶中各种营养成分占总量的百分比情况,选择统计图合适A.条形B.扇形C.折线D.无法确定2.为了清楚地表示20072010年汽车产值的增长情况,应绘制的统计图是A.条形统计图。

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