六年级下群文阅读教案六年级下群文阅读教案 走近鲁迅走近鲁迅 从细节描写中体会人物品质从细节描写中体会人物品质 教学目标: 1.理解文本内容,体会作者所要表达的思想感情,进一步认识了解鲁迅,感受鲁迅的崇高精神。 2.继续学习描写人物的一些基本,二年级下群文阅读教案 多彩的春天多彩的春天教教学学设设计计
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1、六年级下群文阅读教案六年级下群文阅读教案 走近鲁迅走近鲁迅 从细节描写中体会人物品质从细节描写中体会人物品质 教学目标: 1.理解文本内容,体会作者所要表达的思想感情,进一步认识了解鲁迅,感受鲁迅的崇高精神。
2.继续学习描写人物的一些基本。
2、二年级下群文阅读教案 多彩的春天多彩的春天教教学学设设计计 教学目标:教学目标: 1.通过学习春天的脚步春春天啥颜色三篇文章,理解课文内容,感受春天的色彩美,感受春天的生机勃勃,激发学生对春天的热爱之情。
2.能正确流利有感情地朗读诗歌。
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3、六年级下群文阅读教案六年级下群文阅读教案 团结的含义团结的含义教学设计教学设计 教学目标: 1.正确流利有感情的朗读课文。
2.能了解文章的主要内容,从阅读的故事中感悟道理。
3.通过多种形式的群文阅读,激发阅读兴趣,运用常用的简单的阅读方。
4、六年级下六年级下群文阅读教群文阅读教案案走近鲁迅走近鲁迅从细节描写中体会人物品质从细节描写中体会人物品质教学目标:1.理解文本内容,体会作者所要表达的思想感情,进一步认识了解鲁迅,感受鲁迅的崇高精神。
2.继续学习描写人物的一些基本方法,如外。
5、六年级下群文阅读教案六年级下群文阅读教案 走近毛泽东走近毛泽东教学设计教学设计 教学目标: 1.理解文本内容,从不同角度进一步了解毛泽东。
2.学会用不同方法概括文章的主要内容。
3.能从文中找出体现毛泽东品质的句子读一读,并说说从中体会到。
6、二年级下群文阅读教案多彩的春天多彩的春天教教学学设设计计教学目标:教学目标:1.通过学习春天的脚步春春天啥颜色三篇文章,理解课文内容,感受春天的色彩美,感受春天的生机勃勃,激发学生对春天的热爱之情。
2.能正确流利有感情地朗读诗歌。
教学重点:。
7、六年级下六年级下群文阅读教群文阅读教案案团结的含义教学设计团结的含义教学设计教学目标:1.正确流利有感情的朗读课文。
2.能了解文章的主要内容,从阅读的故事中感悟道理。
3.通过多种形式的群文阅读,激发阅读兴趣,运用常用的简单的阅读方法,提高阅。
8、六年级下六年级下群文阅读教群文阅读教案案走近毛泽东教学设计走近毛泽东教学设计教学目标:1.理解文本内容,从不同角度进一步了解毛泽东。
2.学会用不同方法概括文章的主要内容。
3.能从文中找出体现毛泽东品质的句子读一读,并说说从中体会到了什么。