2013,7,14制作,施铭华1老师您最理解我老师您最理解我演一演,演一演,1,要表现出对老师的信任和深深要表现出对老师的信任和深深的敬意之情的敬意之情,2,小组表演小组表演,评价评价,米兰是木本花卉,产于热带,亚热带,叶如指甲大,米兰是木,我爱米兰我爱米兰教教材材教法学法教法学法教学过程教学过程板
7我爱米兰Tag内容描述:
1、2013,7,14制作,施铭华1老师您最理解我老师您最理解我演一演,演一演,1,要表现出对老师的信任和深深要表现出对老师的信任和深深的敬意之情的敬意之情,2,小组表演小组表演,评价评价,米兰是木本花卉,产于热带,亚热带,叶如指甲大,米兰是木。
2、我爱米兰我爱米兰教教材材教法学法教法学法教学过程教学过程板书设计板书设计一,说教材一,说教材我爱米兰我爱米兰这篇文章主要介绍了米兰的生这篇文章主要介绍了米兰的生长过程,从不适应到很快适应新环境并日渐枝繁长过程,从不适应到很快适应新环境并日渐。
3、老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田,啊米兰,啊米兰像我们敬爱的老师,像我们敬爱的老师,我爱老师就象爱米兰,老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又明朗,它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国。
4、人音版三年级音乐下册人音版三年级音乐下册节奏练习节奏练习44视唱练习视唱练习我我爱爱米米兰兰米兰是木本花卉,产于热带,亚热米兰是木本花卉,产于热带,亚热带,叶如指甲大,夏天叶间盛开一带,叶如指甲大,夏天叶间盛开一串串比米粒还小的黄花,由于米。
5、人音版三年级音乐下册人音版三年级音乐下册节奏练习节奏练习44视唱练习视唱练习我我爱爱米米兰兰米兰是木本花卉,产于热带,亚热米兰是木本花卉,产于热带,亚热带,叶如指甲大,夏天叶间盛开一带,叶如指甲大,夏天叶间盛开一串串比米粒还小的黄花,由于米。
6、我爱米兰教学设计教学目标,1,学习用优美的声音,富有表情的演唱歌曲我爱米兰,2,学生能够把对老师热爱,尊敬的感情在歌声中充分表现出来,教学重难点,1,歌曲的副歌部分节奏变化较大,指导学生唱准歌谱的时值,2,歌曲的力度处理,3,激发学生有感情。