幼儿园大班社会领域教案传递微笑含反思 大班社会领域教案传递微笑含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会关注周围人的微笑，初步体验当把微笑带给别人时，自己也能得到快乐的感觉，理解故事内容，懂得微笑能让别人快乐，喜欢与同伴合作，体验运, 森林里的动物朋友们都是好朋友.小鸟为朋友唱歌,大象为朋友
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1、幼儿园大班社会领域教案传递微笑含反思 大班社会领域教案传递微笑含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会关注周围人的微笑，初步体验当把微笑带给别人时，自己也能得到快乐的感觉，理解故事内容，懂得微笑能让别人快乐，喜欢与同伴合作，体验运。
2、 森林里的动物朋友们都是好朋友.小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信小蜗牛很着急,他只能在地上慢慢爬,别的什么也干不了.微微笑笑 小兔走过小蜗牛身边,小蜗牛向小兔微笑.小兔说:小蜗牛,你的微笑真甜.小蜗牛想:对呀,我可以对朋友们。
3、幼儿园大班上学期语言教案传递微笑含反思大班上学期语言教案传递微笑含反思这是优秀的大班语言教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,活动目标1,理解故事内容,大胆表述自己的理解和想法,2,体验微笑给人带来的欢乐心情,感受小蜗牛和善,爱伴侣的。
4、活动名称,传递微笑年龄段,5至6岁领域,社会活动目标,1,知道微笑是生活中不可缺少的一种表情,懂得微笑能让别人快乐,2,学会关注周围人的微笑,能理解微笑是人与人之间的一种尊重和相互友善的态度,3,感受微笑是可以传递的,体验当把快乐带给别人时。
5、课后反思,微笑是一个美丽的童话故事,主要讲述了小蜗牛虽然很小,但是它有一颗爱心,为了让朋友快乐,它把微笑送给了大家,给大家带去了快乐,所以大家都觉得小蜗牛很了不起,之所以选择其作为教学内容,是因为微笑是每个人都会有的表情,孩子们在游戏,活动。
6、课后反思,微笑是一个美丽的童话故事,主要讲述了小蜗牛虽然很小,但是它有一颗爱心,为了让朋友快乐,它把微笑送给了大家,给大家带去了快乐,所以大家都觉得小蜗牛很了不起,之所以选择其作为教学内容,是因为微笑是每个人都会有的表情,孩子们在游戏,活动。
