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1、从梯子的倾斜程度谈起试讲稿课型:新授课课时:2课时教学目标:1知识与技能目标:理解正切的意义,能够用正切表示生活中物体的倾斜程度及坡度.2过程与方法目标:1经历观察猜想数学活动过程,发展合情推理的能力及体验数学结合的思想方法,提高解决问题的。
2、 从生活实践开始从生活实践开始w猜一猜,这座古塔有多高w在直角三角形中,知道一边和一个锐角,你能求出其它的边和角吗驶向胜利的彼岸w想一想,你能运用所学的数学知识测出这座古塔的高吗驶向胜利的彼岸AB12w小明在A处仰望塔顶,测得1的大小,再往。
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