大自然谢谢您

1、大自然，谢谢您大自然，谢谢您 第二单元第二单元 我和大自然我和大自然 春 种 一 粒 粟 ， 秋 收 万 颗 子 。 春 种 一 粒 粟 ， 秋 收 万 颗 子 。 同学们，你们喜欢吃米饭吗同学们，你们喜欢吃米饭吗?你们知道大米是从何而来你们知道大米是从何而来 呢呢? 农 民 伯 伯 播 种 农 民 伯 伯 播 种 在大自然在大自然 中成长中成长 收收 获获 做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢? 蚕宝宝生长蚕宝宝生长 吐吐 丝丝 我们住的房屋是用什么建成的呢我们住的房屋是用什么建成的呢? 大自然的泥沙、木材大自然的。

2、8、大自然，谢谢您 教学目标： 1知识与技能 (1)了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰 厚的回报。 (2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环 境。 2情感与态度 (1)愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。 (2)通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然 的情感。 3行为与习惯 (1)能积极地投人到学习活动中去，逐步培养爱提问、爱实验的 习惯。 (2)体会大自然的美，进而培养保护大自然、保护环境的意识。 4过程与方法 通过小组交流、课件展示、观看录像，了解大自然带给我们的。

3、1 / 1 一年级道德与法治下册第一年级道德与法治下册第八八课试题课试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、填空一、填空题题 1、大自然可以为我们提供（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 2、大自然可以带给我们 （ ） 。 3、大自然有自己的（ ） 。 二、判断二、判断题题 1、我喜欢公园的花儿，就要把它摘回家。 （ ） 2、吃饭吃不了，浪费几粒米没关系的。 （ ） 3、 蚂蚁搬家，说明明天是晴天。 （ ） 4、大雁南飞，说明秋天来了。 （ ） 三、简答题三、简答题 我们该如何保护野生动物。

4、8、大自然，谢谢您教案设计教学目标：1知识与技能(1)了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境。2情感与态度(1)愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。(2)通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然的情感。3行为与习惯(1)能积极地投人到学习活动中去，逐步培养爱提问、爱实验的习惯。(2)体会大自然的美，进而培养保护大自然、保护环境的意识。4过程与方法通过小组交流、课件展示、观看录像，了解大自然带给我们的礼物，做。

5、大自然，谢谢您,第二单元 我和大自然,春种一粒粟，秋收万颗子。,同学们，你们喜欢吃米饭吗?你们知道大米是从何而来呢?,农民伯伯播种,在大自然中成长,收 获,做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢?,蚕宝宝生长,吐 丝,我们住的房屋是用什么建成的呢?,大自然的泥沙、木材,我们吃的水果又是怎么长成的呢？,在阳光、土壤、水中生长,农民伯伯的辛勤劳动,我们的衣食住行都离不开大自然的馈赠。 大自然还会给辛勤的人们丰厚的回报。,大自然还带给我们许多快乐,我们和大自然的故事,春天在草地上野餐，玩耍,夏天在河边散步，纳凉,秋天采摘水果,冬天，。

6、8 大自然 ，谢谢您,统编人教版一年级下册第二单元,大自然的礼物,8 大自然，谢谢您,活动一：记忆中的快乐,冬天,活动二：四季中的快乐,春暖花开,鸟语花香,荷花盛开,骄阳似火,夏日彩虹,瓜果飘香,五谷丰登,秋叶满地,梅花开放,冰天雪地,雪中快乐,小组学习,请同学们在小组内说一说一年四季大自然带给我们的快乐。,畅所欲言,请同学们说一说春天、夏天、秋天带给我们的快乐。,春天,大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。 小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。 我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。,大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。,小草痒得咯咯笑，亲亲我。

7、大自然，谢谢您,大自然的礼物,大自然，谢谢您,地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。,农民伯伯在田里插秧,农民伯伯收割稻谷,彩色的丝绸,漂亮的房子,漂亮的房子,甜美的水果,甜美的水果,大自然的礼物,春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。,用桑叶喂蚕,蚕宝宝长大了， 开始吐丝。,丝绸的传说,我们住的房屋是用什么建成的呢?,我们住的房屋，是用大自然的泥沙、木材和钢材建成的。,我们吃的水果又是怎么长成的呢？,在阳光、土壤、水中生长,我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。,给果树剪枝,采摘苹果,大自然。

8、大自然，谢谢您,第二单元 我和大自然,春种一粒粟，秋收万颗子。,同学们，你们喜欢吃米饭吗?你们知道大米是从何而来呢?,农民伯伯播种,在大自然中成长,收 获,做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢?,蚕宝宝生长,吐 丝,我们住的房屋是用什么建成的呢?,大自然的泥沙、木材,我们吃的水果又是怎么长成的呢？,在阳光、土壤、水中生长,农民伯伯的辛勤劳动,我们的衣食住行都离不开大自然的馈赠。 大自然还会给辛勤的人们丰厚的回报。,大自然还带给我们许多快乐,我们和大自然的故事,春天在草地上野餐，玩耍,夏天在河边散步，纳凉,秋天采摘水果,冬天，。

9、8 大自然，谢谢您 第一课时,大自然的礼物,吃的食物来自于大自然,野生菌,野菜,水果&果汁,穿的衣物来自于大自然,棉花,蚕丝,竹节棉,住的房子来自于大自然,水泥砖,木房梁,家具,用的工具来自于大自然,铁锅,木餐具,出行欣赏的美景来自于大自然,桂林山水甲天下,黄果树瀑布,美丽九寨,西双版纳,丰富、博大的大自然用空气、阳光、水、土地等诸多资源养育了人类。 “大自然只对勤劳的人们赋予丰厚的回报”，劳动成果来之不易，使用者要倍加珍惜。

10、8 大自然，谢谢您 第一课时,活动一：大自然的礼物米饭、丝绸,美丽的自然风景,猜 一 猜,农民伯伯在稻田里插秧。,农民伯伯收获稻谷。,稻谷变成香甜的米饭。,猜 一 猜,养蚕，喂桑叶,蚕宝宝吐丝,织成漂亮的丝绸,活动二：大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报,讨论：建造房屋需要什么材料？,小结 我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材等建成的。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。,我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。,小结,大自然带给我们的礼物还有很多，我们在课下还要继续探索，然后再在课堂上交流。

11、8 大自然，谢谢您 第一课时,活动一：“礼物”的来源,香甜的米饭,土地 阳光 雨露 ,春耕 秋收 辛勤的劳作,自然的贡献,人类的付出,活动一：“礼物”的来源,漂亮的丝绸,桑叶 蚕,采桑叶 喂养蚕,自然的贡献,人类的付出,活动一：“礼物”的来源,坚固的房屋,泥沙 钢材 木材,建造房屋,自然的贡献,人类的付出,活动一：“礼物”的来源,好吃的水果,阳光 水 土壤,种植 采摘,自然的贡献,人类的付出,活动一：“礼物”的来源,香甜的米饭,土地 阳光 雨露 ,春耕 秋收 辛勤的劳作,漂亮的丝绸,桑叶 蚕,采桑叶 喂养蚕,坚固的房屋,泥沙 钢材 木材,建造房屋,好吃。

12、8 大自然，谢谢您 第二课时,大自然给予人们的智慧启迪,天上的白云飘得高，明天可能是晴天。,蚂蚁忙搬家，可能要下雨,水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。 在水面上写着：春天已到人间。,大雁集队南飞，就像“人”字一般。 在蓝天上写着：秋天已在眼前。,大树如果倒下，你会把年轮发现。 一圈就是一年，这就是大自然的语言。,这就是大自然的语言，我们要认真聆听。,water,tweet,bugs,大自然中的快乐,在大自然中，我们收获了很多东西，也感受到了很多快乐。大家一起谈一谈自己在大自然中活动时感受到的快乐吧。,春天，我,夏天，我,秋天，我,冬。

13、8 大自然，谢谢您 第二课时,春种一粒粟，秋收万颗子。,同学们，你们喜欢吃米饭吗?你们知道大米是从何而来呢?,农民伯伯播种,在大自然中成长,收 获,做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢?,蚕宝宝生长,吐 丝,我们住的房屋是用什么建成的呢?,大自然的泥沙、木材,我们吃的水果又是怎么长成的呢？,在阳光、土壤、水中生长,农民伯伯的辛勤劳动,活动三：大自然中的快乐,回想一下，在大自然中有哪些快乐？,生活中还有很多很多的快乐值得回忆，所以我们要对大自然说声：“大自然，谢谢您！”,小结,活动四：品读诗歌,大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。。

14、8 大自然，谢谢您 第二课时,活动一：春到大自然,春天的大自然有什么美景？,春天我们可以做什么？,活动二：四季都快乐,活动二：四季都快乐,活动三：大自然的语言,我们的衣食住行都离不开大自然的馈赠。 大自然还会给辛勤的人们丰厚的回报。,大自然还带给我们许多快乐,我们和大自然的故事,春天在草地上野餐，玩耍,夏天在河边散步，纳凉,秋天采摘水果,冬天，堆雪人，打雪仗.,大自然带给我们这么多欢乐，我们要保护自然环境。,不乱扔垃圾,向这些行为说不！,读一读，品一品。,大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。 小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。