蔬果变变蔬果变变人教新课标二年级美术下册第十一课 看一看看一看:选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它。 从前面看:从前面看:从侧面看:从侧面看:好烫呀,把我脸都吓绿了好烫呀,把我脸都吓绿了刚出壳的小鸡刚出壳的小鸡乘车去幼儿园乘车去幼儿园调,常见水果常见蔬菜课本上小金鱼的做法:1 用梨做身子。2 将
第11课 蔬果变变变Tag内容描述:
1、蔬果变变蔬果变变人教新课标二年级美术下册第十一课 看一看看一看:选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它。
从前面看:从前面看:从侧面看:从侧面看:好烫呀,把我脸都吓绿了好烫呀,把我脸都吓绿了刚出壳的小鸡刚出壳的小鸡乘车去幼儿园乘车去幼儿园调。
2、常见水果常见蔬菜课本上小金鱼的做法:1 用梨做身子。
2 将小西红柿用牙签插入做眼睛。
3 胡萝卜切块做嘴。
4 芹菜叶做尾巴。
蔬果造型大展台作业要求: 以同桌为单位,对准备的蔬果进行想象,讨论,尽可能不改变或少改变本来的形状充分利用它的形状和色。
3、蔬果变变蔬果变变人教新课标二年级美术下册第十一课 看一看看一看:选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它。
从前面看:从前面看:从侧面看:从侧面看:好烫呀,把我脸都吓绿了好烫呀,把我脸都吓绿了刚出壳的小鸡刚出壳的小鸡乘车去幼儿园乘车去幼儿园调。
4、1 1可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果进行创作进行创作 2 2发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形 小建议:小建议:3 3可以根据童话情节适当添加背景环境可以根据童。
5、蔬果变变教学目标:1.能够按照学习要求收集所需的蔬果材料。
2.充分展开想象,将收集到的蔬果制作成各种立体的作品。
3.同学之间团结协作,共同完成作品。
4.让学生走进生活,激发热爱生活的情感。
教学重难点:1.学习设计知识,通过几种方法进行构思设。