第16课风来了

1、会转的玩具课时：1课时课堂类型：设计 应用教学目标：1.指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。
2.指导学生采用绘制剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。
教学重难点：1.启发学生研究发现玩具会转的原理。
2.鼓励学生制作出有创意的会转。

2、风来了教学目标：1.感受风的奇妙，能够用简单的言语描绘风吹来时的情景。
2.了解春夏秋冬，风的不同特点。
3.引导学生通过简单的创意和绘画，表现风吹来时的情景和感受。
教学重点：引导学生用不同的绘画方法，大胆自由地表达自己的各种想法。
教学。

3、第第16课课风来了风来了风能帮我们做些什么风能帮我们做些什么,用物体随风飘荡,人物的表情和动作来表现风的方向和强弱作业欣赏。

4、听听一听一听回忆在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感觉听一听,这是什么声音,1,看看一一看看大风大风台风台风小小训训练练1,平时生活中都遇到过什么样的风,风中的物体有什么变化,2,表演自己在风中行走的样子,欣赏画家作品阵风1,人物的变化,头。