用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高。缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高。,人教新课标二年级美术下册第一课人教新课标二年级美术下册第一课制作精美的插接作品制作精美的插接作品纸片插接的步骤:纸片插接的步骤:1设计纸片
第1课 纸片插接Tag内容描述:
1、用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高。
缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高。
2、人教新课标二年级美术下册第一课人教新课标二年级美术下册第一课制作精美的插接作品制作精美的插接作品纸片插接的步骤:纸片插接的步骤:1设计纸片造型由于时间较久,也可用简单方形代替,2剪。
3研究插接方法提醒学生先由设计作品的底座4插接。
欣赏学生作。
3、纸片插接课时:2课时教学目标:1.通过课前的调查和学习,引导学生了解插接这种纸艺形式,产生对插接艺术的兴趣;了解插接的结构及基本的变化手段,尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。
2.通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动,培养学生的感受合作探究能。
4、纸片插接课型:造型表现 课时:1课时教学目标: 1.通过欣赏硬纸片插接的作品,引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。
2.学习利用硬纸片剪口插接形成艺术作品。
3.培养学生的合作意识和创新精神。
教学重点:将硬纸片剪制成各种简单的外行,并尝试将。
5、用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出用硬纸片或画出各种图形的硬纸片,随意剪出缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高.缺口,然后插接起来,比一比看谁插接得高。