你走在放学回家的路上,突然间你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去,你是靠什么器官发现天气突去,你是靠什么器官发现天气突然变化的,你是怎,第六章第六章人体生命活动的调节人体生命活动的调节第一节第一
第4单元-第6章-第1节-人体对外界环境的感知Tag内容描述：
1、你走在放学回家的路上,突然间你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去,你是靠什么器官发现天气突去,你是靠什么器官发现天气突然变化的,你是怎。
2、第六章第六章人体生命活动的调节人体生命活动的调节第一节第一节人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知教学目标教学目标1,描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能,2,概述视觉和听觉的形成过程,3,说出近视的成因以及预防的方法,4,说出导致耳。
3、第六章第六章人体生命活动的调节人体生命活动的调节第一节第一节人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知教学目标教学目标1,描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能,2,概述视觉和听觉的形成过程,3,说出近视的成因以及预防的方法,4,说出导致耳。
4、你走在放学回家的路上,突然间你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去,你是靠什么器官发现天气突去,你是靠什么器官发现天气突然变化的,你是怎。
5、概述人体通过眼,耳等感觉器官获取信息,概述人体通过眼,耳等感觉器官获取信息,1,1,能解读眼,耳的结构示意图,能解读眼,耳的结构示意图,2,2,能描述视觉,听觉的形成过程,能描述视觉,听觉的形成过程,3,3,能联系实际,知道如何预防近视和耳。
