第9课蜻蜓飞飞

蜻蜓飞飞课时:2课时课堂类型:造型 表现教学目标:1.重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。3.掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作一幅作品。教学重难点:1.蜻蜓的结构及绘画方法。2.结合不同的,小学二年级美术上册第九课 蜻蜓飞飞 教学设计亭口中心小学2

第9课蜻蜓飞飞Tag内容描述:

1、蜻蜓飞飞课时:2课时课堂类型:造型 表现教学目标:1.重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。
2.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。
3.掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作一幅作品。
教学重难点:1.蜻蜓的结构及绘画方法。
2.结合不同的。

2、小学二年级美术上册第九课 蜻蜓飞飞 教学设计亭口中心小学201011李翠珍二课型:造型 表现教材分析:蜻蜓是一种我们常见的小昆虫,学生对他们有着更直观的印象,描绘起来就会更加得心应手,教材展示了蜻蜓的写实图片,便于学生更细致的观察蜻蜓的外形。

3、蜻蜓飞飞教学设计教学目标: 1掌握树叶粘贴画的方法。
2能选择不同形状和颜色的树叶,贴出自己喜爱的蜻蜓; 3通过引导学生用树叶拼贴蜻蜓,培养学生的思维能力。
教学准备:树叶标本双面胶剪刀彩色卡纸教学过程:一 课前谈话:1.师:老师来自浦江县中。

4、蜻蜓飞飞作者姓名:韩蕊工作单位:七十号小学课题:蜻蜓飞飞教材版本:人教版二年级第九课学生人数:40人教学时间:2008年10月20日学生分析:心理特点:小学一二年级的学生,都是刚刚入学的儿童,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力。

5、蜻蜓飞飞教学反思二年级学生已经认识了美术线条,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块表现他们所知道的东西。
喜欢按照自己的想法自由表现;好奇心重爱表现,但观察能力较差,只能画大体的外形。
而蜻蜓飞飞这节课就是让他们在轻松愉快的气氛中观察细节表现自。

6、小学美术说课稿蜻蜓飞飞 一说教材1教学内容:蜻蜓是我们人类的好朋友。
在城市里的学生对于蜻蜓的记忆往往很模糊的,比较概念化,农村里的孩子虽然看到可是不是很仔细去观察。
因此通过用播放动画片,做游戏,动的引导学生由浅入深尝试用彩色笔彩泥折纸等多种。

7、蜻蜓飞飞教案 刘超教学目标:1.重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。
2. 学会用线条来描绘蜻蜓的身体和翅膀的细部。
教学重难点:1.蜻蜓的结构及绘画方法。
2.结合不同的材料,大胆的表现画面。
教学过程:一:讲授新课一导入语:今天天气真好啊。

8、小学美术说课稿蜻蜓飞飞 一说教材1教学内容:蜻蜓是我们人类的好朋友。
在城市里的学生对于蜻蜓的记忆往往很模糊的,比较概念化,农村里的孩子虽然看到可是不是很仔细去观察。
因此通过用播放动画片,做游戏,动的引导学生由浅入深尝试用彩色笔彩泥折纸等多种。

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