Unit4 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit4 I Like Music一学习目标1. Function: 1 能够听懂并询问有关学校课程安排的表达.2 能够听懂并对喜欢的课程物品进行提问.2. Expression, Unit1 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级
第二课时教学设计_2022新教科版EEC四年级上册英语Tag内容描述：
1、Unit4 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit4 I Like Music一学习目标1. Function: 1 能够听懂并询问有关学校课程安排的表达.2 能够听懂并对喜欢的课程物品进行提问.2. Expression。
2、 Unit1 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit1 Whats for Breakfast一学习目标1. Function1 能够对用餐的内容进行提问和回答. 2 能够听懂并表达对食物的喜好.3 能够礼貌地提出请求.2。
3、Unit9 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit9 What Are You Doing一学习目标1. Function1 能够听懂并说出有关绘画的表达.2 能够听懂并问答喜好.2. Expression1 Now, d。
4、Unit5 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit5 I Ride My Bike一学习目标1. Function1 能够听懂并说出日常活动的表达.2 能够听懂并说出简单的否定祈使句.2. Expression1 I ri。
5、Unit2 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit2 How Do You Do一学习目标1. Function1 能够听懂并会说介绍他人的表达.2 能够听懂并表达与人初次见面打招呼的用语.2. Expression1 T。
6、Unit7 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit7 Lets Go Swimming一学习目标1. Function1 能够听懂并说出想要做的事情.2 能够听懂并谈论有关游泳时做的热身运动.2. Expression1 。
7、Unit3 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit3 Whose Bag Is This一学习目标1. Function1 能够听懂并问答所遇到的麻烦.2 能够表达出自己不能做到的事情.2. Expression1 Wha。
8、Unit8 第2课时教学设计内容来源EEC教科版 四年级上册Unit8 Lets Make Some Pancakes一学习目标1. Function1 能够听懂并说出有关烹饪的表达.2 能够听懂并问答正在做的事情.2. Expressio。
