地理人教版高中必修二2019年新编3-1

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2、农业区位因素及其变化课后达标检测一,选择题微型城市农场形式多样,主张充分利用城市闲置空间,减缓农业土地紧缺矛盾,通过种植瓜果蔬菜等方式,倡导新的生活与休闲方式,同时,产出放心食用的有机蔬菜,水果等,近年来,某公司利用回收的废弃集装箱设计,改。

3、农业区位因素及其变化课时练习一,单选题三文鱼为冷水性鱼类,原栖息于太平洋北部,被国际美食界誉为,冰海之皇,我国三文鱼类市场广大,但是我国的绝大部分近海水域养殖三文鱼类成活率低,因此长期依赖进口,深蓝1号,是我国首座自主研制的大型全潜式深海智。

4、学案3,1农业区位因素及其变化一,农业区位探究情境,桑树喜光,喜温暖湿润的气候,耐寒,耐干旱,耐水湿能力强,桑蚕自孵化至吐丝结茧,2425下约需2426日,2628下约需2123日,问题1,推测广西有利于桑树种植的自然条件,情境探究2,桑蚕。

5、课题,3,1农业区位因素及其变化,课标要求,结合实例,说明农业的区位因素,学习目标,1,结合实例,掌握影响农业发展的自然因素和人文因素,2,结合实例,掌握农业区位因素的变化对农业生产的影响,重点难点,重点,农业区位因素难点,农业区位因素变化。