猫虎歌教学设计一 教材分析猫虎歌是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐二年级下册第六课兽王中的一个教学主题,教材歌词背景取材于民间传说的一则故事,刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,突出了趣,猫虎歌教学设计教学目标:1通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的
二年级下册音乐教案-6猫虎歌Tag内容描述：
1、猫虎歌教学设计一 教材分析猫虎歌是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐二年级下册第六课兽王中的一个教学主题,教材歌词背景取材于民间传说的一则故事,刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,突出了趣。
2、猫虎歌教学设计教学目标:1通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的音乐形象,教育学生爱护动物,提高保护动物的意识.2培养学生的创作兴趣及创造能力,对歌曲进行编创动作.3有感情的演唱歌曲.教学重点难点:1结束句的节奏掌握2通过多种体验活动充分发挥学生。
3、猫虎歌教学设计教者: 二年级下册 一课题分析 猫虎歌是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册兽王中的一个教学主题,教材内容取材于一则民间传说故事,刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,突出。
4、教 学 设 计课题猫虎歌课时第一课时课型以唱歌为主的综合课教具钢琴多媒体课件 教 学 目 标学唱歌曲,培养学生能够用清晰的咬字吐字演唱,并能有感情地表演.在歌曲的学习过程中,了解掌握前倚音唱法;区分反复跳跃记号中两段结尾处节奏的演唱方法.在。
