教学目标 1.知识与技能 （1）了解机械使用的历史发展过程。 （2）认识机械的使用对社会的作用。 2.过程与方法 通过实验和观察，认识改变世界的机械。 3.情感态度与价值观 关心机械与人们生活的联系，有将机械应用于生活的意识。 教学重点 了解机械的使用的历史过程，认识机械的使用 对社会发展的作用。
改变世界的机械Tag内容描述：
1、我们前面学习的杠杆动、滑 轮，还有轮轴、斜面、螺旋等。
2.轮轴是由两个半径不同的圆柱固定在同一轴线上 组成，大的称为轮，小的称为轴，使用轮轴能 够省力。
3.斜面是一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。
使 用斜面可以省力。
讨论交流：从杠杆到轮轴 1.井上的辘轳： 从左边看过去，可画成下图： F1 L2 = r F2 O 动力臂大于阻力臂省力杠杆。
L1 = R 讨论交流：从杠杆到轮轴 2.汽车的方向盘 从上边看下去，可画成下图： F1 L2 = r F2 O 动力臂大于阻力臂省力杠杆。
L1 = R 讨论交流：从杠杆到轮轴 3.节水龙头 从上边看下去，可画成下图： F1 L2 = r F2 O 动力臂大于阻力臂省力杠杆。
L1 = R 下面是几种轮轴： 4.螺丝刀、板手等都是简单机械 实际的机械往往是由这些简单机械组合而成的。
拓展知识：轮轴 轮轴：是变形杠杆，动力作用在轮上 可省力。
平衡时有F1R=F2r 斜面：与水平面成一定夹角的倾斜平面。
物体所受重力为物体所受重力为G，斜面长为，斜面长为L，高为，高为h ，沿斜面，沿斜面 的推力为的推力为F。
F h L 。
2、改变世界的机械课件1 教科版31别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
名言网32我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。
我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。
我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时。
3、生活中的轮轴:车把方向盘螺丝刀扳手卷扬机等生活中的轮轴:车把方向盘螺丝刀扳手卷扬机等轮轴由两个半径不相等的圆柱固定在同一轴线轮轴由两个半径不相等的圆柱固定在同一轴线上组成,大的称为轮,小的称为轴.上组成,大的称为轮,小的称为轴.3.3.连通。
4、1PPT课件2PPT课件车把方向盘螺丝刀扳手卷扬机等3PPT课件4PPT课件轮轴实质可看做是一个可以连续转动的杠杆RrGF1F1RGrF1GrR动力作用在轮上,轮轴是一个省力杠杆,但费距离动力作用在轴上,轮轴又将起到什么作用5PPT课件轮轴。
5、1282022第十四章第四节动能和势能1282022共同特点:它们的能量以什么样的形式存在风吹动帆船航行急流的河水把石头冲走运动的钢球把木块推开1282022下列哪些物体不具有动能水中游动的鱼;地上飞奔的猎豹;天上飞的老鹰;太空中的卫星星球。
6、5 5改变世界的机械改变世界的机械 由两个半径不等的圆柱由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成,固定在同一轴线上组成,大的称为轮,大的称为轮,小的称为轴小的称为轴.想一想,为什么使用轮轴想一想,为什么使用轮轴时,施力在时,施力在轮轮上会比。
