高考专用第七章

1、第2课时交通运输方式和布局变化的影响最新考纲核心素养定位考情报告交通运输方式和布局的变化对聚落形态和商业网点布局的影响以某地区聚落分布图或交通线分布图为背景材料，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。(人地协调观、综合思维、区域认知)与等高线、城市区位及规划、区域地理等知识结合，考查交通线选址、商业网点布局等知识，考查形式为选择题或综合题，考查频度较高。梳 理 知 识 体 系再 现 基 础 知 识交通运输对聚落形态和商业网点的影响1.交通运输方式和布局变化对聚落形态的影响(1)水路交通与。

2、第2课时工业地域的形成与发展最新考纲核心素养定位考情报告工业地域的形成条件与发展特点通过对工业联系与工业集聚、工业分散与工业地域联系的分析，说明工业地域是多种因素综合作用形成的过程。(人地协调观、综合思维、区域认知)考查某一工业地域形成的优势(有利)条件、分析其制约因素；比较不同类型工业地域生产、分布特点和发展方向。考查频率较高，多为综合题。梳 理 知 识 体 系再 现 基 础 知 识1.工业联系读“产品之间的工业联系汽车生产”图和“钢铁工业的生产过程”图，回答问题。(1)产品之间的工业联系(如下图)。(2)生产厂家的。

3、第3讲地域联系第1课时交通运输方式和布局最新考纲核心素养定位考情报告生产活动中地域联系的重要性和主要方式1.了解交通运输的主要方式及其重要性。(综合思维)2.理解交通运输线路和站点的布局原则，能够具体分析影响交通运输线、点布局的区位因素。(综合思维、区域认知)以区域交通建设典型案例为背景考查交通建设的区位条件，考查形式主要为选择题，考查频度一般。梳 理 知 识 体 系再 现 基 础 知 识地域联系的重要性及主要方式1.重要性：对发挥各区域比较优势，实现区域经济社会的发展具有重要意义。2.主要方式(1)交通运输读交通运输发。

4、第2讲工业区位第1课时工业区位因素最新考纲核心素养定位考情报告1.工业区位因素2.工业生产活动对地理环境的影响1.通过对区域图及相关文字资料的分析，说明工业的区位因素及其发展变化。(区域认知、综合思维)2.通过对典型工业区的区位、特点、问题及治理措施的分析，形成因地制宜进行区域开发的观念。(人地协调观、综合思维、区域认知)以统计图表、真实资料为背景，考查工业区位因素、工业布局等知识，考查学生提取有效信息、灵活运用地理原理、规律的能力，考查频度高。梳 理 知 识 体 系再 现 基 础 知 识读“影响工业的区位因素”图，填。

5、第2课时农业地域类型最新考纲核心素养定位考情报告主要农业地域类型的特点及其形成条件通过对世界主要农业地域类型的分析，探讨正确认识地理环境对农业生产活动的影响，以及农业生产活动影响环境的方式、强度和后果。(人地协调观、综合思维、区域认知)与气候、工业等相结合，考查水稻种植业、商品谷物农业、大牧场放牧业、混合农业及乳畜业的分布、特点、条件，考查频度一般，考查形式多为选择题。梳 理 知 识 体 系再 现 基 础 知 识1.稻作农业(季风水田农业)读亚洲季风水田农业分布图，回答问题。(1)从地区来看，季风水田农业主要分布在。

6、第1讲农业区位因素与地域类型第1课时农业区位因素最新考纲核心素养定位考情报告1.农业区位因素2.农业生产活动对地理环境的影响1.通过对某地某种农作物的生产情况的分析，说明该地农业生产的有利条件和限制因素。(区域认知、综合思维)2.通过对区域农业生产类型、形成条件、原因分析，说明区域农业问题，形成因地制宜进行区域开发的观念。(人地协调观、综合思维、区域认知)1.以区域图或某种农作物的生长习性和分布图为载体，考查农业区位因素和农业生产条件评价。考查频度高，多以选择题和综合题形式呈现。2.结合实例，说明农业生产活动对地。