犟龟犟龟看看这本书看看这本书的封面,你知的封面,你知道了什么呢,道了什么呢,我我知道这本知道这本书的作者是米书的作者是米切尔切尔恩德,恩德,我知道这本书我知道这本书讲的是一只犟龟讲的是一只犟龟的的故事,故事,米切尔米切尔恩德,恩德,1929,红鞋子红鞋子看看这本书看看这本书的封面,你知的封面,你知道
共18张PPT部编版Tag内容描述：
1、犟龟犟龟看看这本书看看这本书的封面,你知的封面,你知道了什么呢,道了什么呢,我我知道这本知道这本书的作者是米书的作者是米切尔切尔恩德,恩德,我知道这本书我知道这本书讲的是一只犟龟讲的是一只犟龟的的故事,故事,米切尔米切尔恩德,恩德,1929。
2、红鞋子红鞋子看看这本书看看这本书的封面,你知的封面,你知道了什么呢,道了什么呢,我我知道这本知道这本书的作者是汤书的作者是汤素兰,素兰,我知道这本书讲我知道这本书讲的是一只红鞋子和的是一只红鞋子和小老鼠的小老鼠的故事,故事,汤素兰汤素兰,女。
3、我我们们的的祖祖先先第一步,课前认知第一步,课前认知原始森林原始森林又称原生林,世界上最大的原始森林是加拿大寒温带针又称原生林,世界上最大的原始森林是加拿大寒温带针叶林,被称为叶林,被称为,伟大的北方森林伟大的北方森林,不仅有巨大的生态价值。
4、昨天老师收到一位同学的来信,信上是这样说的,老师,我想向您提个建议,我很想担任我想向您提个建议,我很想担任班干部,这样可以帮助同学,老师,为班干部,这样可以帮助同学,老师,为班级体服务,可我一直当不上,我有一班级体服务,可我一直当不上,我有。
5、习作例文与习作第1课时学习目标我们生活中会经历各种各样的事情,它们会带给我们各种各样的情感体验,有苦有甜,有喜有怒学习目标这节课,我们来学习习作,本次习作的主题是,让真情自然流露,让我们试着把记忆中最深刻的一种情感体验写下来吧,学习目标读读。
6、15搭船的鸟部编版语文教材三年级上册第五单元请同学们自由读课文,画出描写翠请同学们自由读课文,画出描写翠鸟外形的句子,再说说自己的感受,鸟外形的句子,再说说自己的感受,后来雨停了,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊,它的羽毛是翠绿的。
