4 刮出来的画刮出来的画 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 知识与技能：了解刮画作品的特点，.初步学习单色和彩色底版制作的方法，以及学习运用 不同的材料进行刮画的方法。21cnjy 过程与方法：通过观察、欣赏、比较，初步学习单色刮画纸的制作及相对应的刮画创作。 情感、态度、价值观：感受亲自动
刮出来的画Tag内容描述：
1、 4 刮出来的画刮出来的画 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 知识与技能：了解刮画作品的特点，.初步学习单色和彩色底版制作的方法，以及学习运用 不同的材料进行刮画的方法。
21cnjy 过程与方法：通过观察、欣赏、比较，初步学习单色刮画纸的制作及相对应的刮画创作。
情感、态度、价值观：感受亲自动手制作刮画纸带来的乐趣，在制作过程中体会新鲜感，提 高学生动手能力。
2 学情分析学情分析 一年级。
2、 刮画:用点线面结合刮画,轻重适当,注意对比.刮画:用点线面结合刮画,轻重适当,注意对比.那我们利用手中的工具能刮出什么漂亮的画呢那我们利用手中的工具能刮出什么漂亮的画呢工具不一样,刮出来的效果也一样吗工具不一样,刮出来的效果也一样吗1欣赏。
3、刮画:用点线面结合刮画,轻重适当,注意对比.刮画:用点线面结合刮画,轻重适当,注意对比.那我们利用手中的工具能刮出什么漂亮的画呢那我们利用手中的工具能刮出什么漂亮的画呢工具不一样,刮出来的效果也一样吗工具不一样,刮出来的效果也一样吗1欣赏了。
