沪科教版五下综合实践_学校主人公_活动一

1、小学生消防安全教育课教案 一、 教学目标： 1、通过看短片让学生们认识到火灾的危害性，知道简单的灭火方法。
2、教育学生掌握几种基本的逃生方法，学会灾后自救。
二、 教学时间：一课时 三、 教学过程： （一）引入新课 1、（电脑视频播放）大楼着火，森林着火，使学生意识到火灾对于社会甚 至是个人带来了巨大的危害。
感受消防的重要性，播放完这段现场的图片，教 师询问，看后你有什么感受？ 学生可能会说：火。

2、活动目标：活动目标： 1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难，通过小组讨 论的形式帮助一年级的新同学克服困难。
2、分组制订“导游”活动方案，并在全班进行交流，并及时地总结 活动的经验。
活动准备： 1、整理自己刚入学时遇到的困难。
2、准备导游词。
活动时间：活动时间： 一课时 活动设计：活动设计： 一、激趣导入一、激趣导入 新学期，学校里又来了很多可爱的“小不点” 。
作为学校的小主人。

3、五年级上册 说一说。
自己在刚入学是都遇到过哪些困难？ 困难归类 不熟悉学校设施 出谋划策 怎么才能让新朋友尽快熟悉校园里的设施 呢？ 制订方案 小组制订小组制订活动活动方案。
方案。
明确活动时间、集合地点和参观路线、每 次活动参加人数、导游词。
交流 讨论方案的可行性。
“迎接新朋友”系列活动的时间安排有冲 突吗？活动内容有重复吗？如果有，怎么 调整？ “迎接新朋友”系列活动的时。

4、小学生消防安全知识培训 视频 火灾 现场 视频 最新 火灾 视频 _标 清.flv 火，推动着人类社会走向文明。
火，也能夺取人们宝贵的生命呾健康。
案例一：校园火灾事件 2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校 发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡， 25人受伤。
火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室 的沙发后引起的。
案例二：校园火灾事件 2008年11月14日早晨6时10分左。