教科版四下综合实践主题实践活动第七单元

1、身边的民间习俗,节日风俗,春节习俗,小年习俗,小年即农历腊月二十三日送灶王爷上天（把供奉的灶王画火化），向玉皇大帝报告他所在的一家，在过去一年的表现。为了让灶王爷说好话，要供奉糖瓜，送行时还要用糖糊在他嘴上，让他上天言好事。到除夕再把灶王迎回来，就是请（买）一张新的灶王画（画上画有灶王爷和他的太太灶王奶）供在厨房。画的两侧通常贴一副对联：上天言好事，回宫降吉祥。横批：一家之主。,小年习俗歌,二十三，祭罢灶，小孩拍手哈哈笑。再过五六天，大年就来到。辟邪盒，耍核桃，滴滴点点两声炮。五子登科乒乓响，起火升得。

2、中国传统节日,春节,春节,春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。,放鞭炮,贴春联,吃饺子,拜新年,元宵节,是中国一个重要的传统节日。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续 ，因此又称“上元节”，即农历正月十五日。,吃元宵,看花灯,上巳节,原定于三月上旬的一个巳日，所以叫上巳。曹魏以后，这个节日固定在三月三日。早先，人们到水边去游玩采兰，以驱除邪气。后来，演变成水边宴饮，郊外春游的节日。杜甫有丽人行。

3、传 统 节 日,中国传统节日,兴隆宫中心校 吕爱香,讨论：,现阶段，你对中国传统节日了解多少呢？,围绕活动主题，自由交流你想调查探究哪些具体内容？,*传统节日有多少个？ *传统节日的由来及神话传说。 *传统节日的图片和装饰品。 *传统节日的风俗禁忌。 *传统节日的象征意义。 *传统节日的饮食，传统节日的娱乐。 *你最喜欢的传统节日是什么？ *你对过传统节日的方式有什么建议？ *人们心中最有意义的传统节日有哪些？ *与传统节日相关的诗词名作。,活动方式有哪些？,1、查资料（上网、查书、报纸、杂志等) 2、调查、访问(例如：我国有哪些。

4、节日文化,综合实践活动 姜萍,中国传统节日,春节,元宵,端午,七夕,中秋,重阳,清明,春 节,清明节的由来,我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品 。,清明节习俗及诗词,评节日,这么多的节日，对中。